9.某興趣小組對(duì)Zn、Ni(鎳〕、Cu的金屬活動(dòng)性順序展開了探究.
【提出假設(shè)】三種金屬的活動(dòng)性順序可為:①Zn>Ni>Cu;②Ni>Zn>Cu;③Ni>Zn>Cu;
【査閱資料】小紅同學(xué)查閱了部分含鎳化合物的溶解性如下表,且鎳能與酸反應(yīng):
 OH-N03-SO42-Cl-
Ni2+不溶 可溶可溶可溶
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下,取大小、厚度相同的這三種金屬薄片,表面打磨后分別投入等體積等濃度的稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象;
【記錄現(xiàn)象】請(qǐng)幫助小紅用實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象填寫完整下表:
 NiZnCu
與鹽脧反應(yīng)的現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡較慢產(chǎn)生氣泡較快無明顯現(xiàn)象 
【得出結(jié)論】假設(shè)(填序號(hào)〕①成立,其中鎳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ni+2HCl=NiCl2 +H2↑;
【思維拓展】用〔限選三種試劑〕Zn、NiSO4、Cu進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也能驗(yàn)證上述結(jié)論:

分析 金屬活動(dòng)性的探究題,首先要依據(jù)課本中金屬活動(dòng)性順序表進(jìn)行判斷,氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,位于前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來,Zn的活動(dòng)性比Cu的強(qiáng),然后利用題干敘述的內(nèi)容,從中提取有用的信息,完成這三種金屬的活動(dòng)性探究.

解答 解:假設(shè)(3):根據(jù)給出的金屬,已知Zn的活動(dòng)性強(qiáng)于Cu的,Ni的活動(dòng)性未知,可以猜測(cè)三種金屬的活動(dòng)性Ni的可能還強(qiáng)于Zn的,故本題答案為:Ni>Zn>Cu;
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)):依據(jù)銅在金屬活動(dòng)性順序中排在氫的后面,不能置換出酸中的氫,故銅片與鹽酸混合無明顯現(xiàn)象,所以本題答案為:

金屬NiZnCu
   無明顯現(xiàn)象
(得出結(jié)論):根據(jù)題干提供的信息,Ni與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體緩慢,而Zn與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體激烈,可以判斷Zn比Ni活潑,故猜想①正確,根據(jù)查閱的資料,Ni顯正二價(jià),故與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成二價(jià)鎳鹽,同時(shí)生成氫氣,比較Zn>Ni>Cu的活動(dòng)性,可選用所Zn、NiSO4、Cu或ZnSO4、Ni、CuSO4,所以本題的答案為:(1); Ni+2HCl=NiCl2 +H2↑;Zn、NiSO4、Cu或ZnSO4、Ni、CuSO4

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序,要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,位于前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可以發(fā)生反應(yīng)生成氨氣的微觀示意圖.○,●分別表示氫原子和氮原子,根據(jù)此圖回答下列問題.

(1)在B、C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整
(2)該變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是氫原子、氧原子和未參加反應(yīng)的氫分子;
(3)從微觀的角度說出C圖補(bǔ)充的理由化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都沒變,一個(gè)氨氣分子是由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.要除去CaCl2溶液中的稀鹽酸,得到純凈的氯化鈣溶液,最好加入過量的物質(zhì)是( 。
A.生石灰B.熟石灰C.石灰石D.苛性鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知,物質(zhì)X與Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:X+Ca(OH)2═Y+Cu(OH)2↓,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A.X肯定不可能是酸B.X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為24
C.X可能是單質(zhì),也可能是化合物D.無法確定Y是哪種具體的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.夏天有時(shí)天氣悶熱,常見養(yǎng)魚池中用水泵把水噴向空中,這是為了向魚池中增加( 。
A.氦氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
蒸發(fā)食鹽水
B.
滴管的使用
C.
檢查裝置氣密性
D.
塞緊橡膠塞

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.分析圖,回答問題.

(1)A→D是制取并收集一瓶CO2的實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是B(填序號(hào)).
(2)E裝置與C中的發(fā)生裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和終止.
(3)F中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;G中無明顯反應(yīng)現(xiàn)象,若要證明發(fā)生了反應(yīng),可向試管中加入的試劑有AC(填序號(hào)).
A.稀鹽酸           B.酚酞溶液          C.氯化鈣溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)及除去這些雜質(zhì)所用的試劑及操作方法,其組合正確的是(  )
組別物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法
CaCO3K2CO3①加適量鹽酸,攪拌,過濾
NaClMgCl2②加適量水,攪拌,過濾
NaOHNa2CO3③加適量Ca(OH)2溶液,過濾,蒸發(fā)
C粉CuO④加適量NaOH溶液,過濾,蒸發(fā)
A.甲-③,丁-①B.丙-①,丁-②C.乙-②,丙-③D.甲-②,乙-④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.H2、CO、CO2和CH4都是存在化學(xué)常見的氣體.可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸,點(diǎn)燃前應(yīng)先驗(yàn)純的可燃性氣體是H2、CO、CH4,CH4完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案