【題目】“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。”下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說(shuō)法正確的是

A．(NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料

B．農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種

C．磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱

D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效

【答案】C

【解析】

試題分析：A、(NH4)2SO4中只含營(yíng)養(yǎng)元素N，屬于屬于氮肥，錯(cuò)誤，B、農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素很多，但需求量較大，而土壤中有比較缺乏的是氮、磷和鉀三種，錯(cuò)誤，C、磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱，正確，D、銨態(tài)氮肥能與熟石灰反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，故銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合施用可，錯(cuò)誤，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的生活生產(chǎn)離不開水。

(1)某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水，先用濾紙進(jìn)行過濾，過濾時(shí)所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________，過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清，但是依然有異味，能夠除去異味的物質(zhì)是__________。欲判斷得到的水是硬水還是軟水，可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過_________的方法降低水的硬度。

(2)小明想要喝白開水他從熱水瓶倒出的水卻含有許多水垢，請(qǐng)你幫他選擇一種最簡(jiǎn)便的方法處理水垢_____________(填：“過濾”或“靜置沉淀”或“加絮凝劑”或“蒸餾”)。

(3)該同學(xué)為了探究水的組成，做了水的電解實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________，實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，試管2中的氣體是_______，此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明水是由__________組成的，原因是_____________，__________________。

(4)從微觀角度分析：水蒸發(fā)和水電解兩個(gè)變化中最本質(zhì)的區(qū)別是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中，不屬于酸的通性的是( )

A. 使紫色石蕊溶液變紅

B. 與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)

C. 濃硫酸滴到白紙上使紙變黑

D. 與Mg反應(yīng)放出氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在人們一年四季都可以吃到新鮮的瓜果蔬菜，這是“大棚種植”給我們的生活帶來(lái)的益處。請(qǐng)回答下列問題：

（1）塑料大棚用的塑料其組成成分屬于________（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）。

（2）塑料大棚中要定期補(bǔ)充CO2，這樣做有利于植物進(jìn)行________作用。

（3）蔬菜中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室許多藥品都需要密封保存，下列對(duì)藥品密封保存原因的解釋，錯(cuò)誤的是

A. 濃鹽酸——防止揮發(fā)

B. 澄清的石灰水——防止與CO2反應(yīng)

C. 濃硫酸——防止吸水

D. 生石灰——防止與O2和H2O反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在化學(xué)晚會(huì)上用毛筆蘸取一種無(wú)色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上另一種無(wú)色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字．該同學(xué)所用的兩種無(wú)色液體可能是

A. NaOH溶液、酚酞溶液

B. CuSO4溶液、NaOH溶液

C. 紫色石蕊溶液、酚酞溶液

D. 酚酞溶液、“雪碧”飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用pH試紙測(cè)定洗發(fā)液(顯堿性)的酸堿性強(qiáng)弱時(shí)，他先將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，再把洗發(fā)液滴在試紙上，則測(cè)得的結(jié)果與洗發(fā)液實(shí)際的pH比較( )

A. 相等 B. 偏低 C. 偏高 D. 無(wú)法比較

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋼的質(zhì)地堅(jiān)硬，機(jī)械性能好，有彈性和延展性，是最常見、應(yīng)用較廣的一種材料。但由于易銹蝕，每年損失的鋼鐵約占總產(chǎn)量的四分之一。下列屬于鋼的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 有彈性 B. 質(zhì)地堅(jiān)硬

C. 易銹蝕 D. 有延展性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化肥或農(nóng)藥的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 硫酸銨屬于復(fù)合肥料，所含的營(yíng)養(yǎng)元素是氮和硫

B. 氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分

C. 農(nóng)藥施用后，會(huì)通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移

D. 化肥和農(nóng)藥施用不當(dāng)，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染

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