已知（NH4）2CO3
  △  
.
 
2NH3↑+H2O↑+CO2↑，則150℃時(shí)（NH4）2CO3分解產(chǎn)生的混合氣體A的密度是相同條件下H2密度的
 
倍．
分析：由方程式可知，生成的混合氣體中氨氣、水蒸氣、二氧化碳的摩爾分?jǐn)?shù)分別為0.5、0.25、0.25，根據(jù)
.
Mr
=Mr1×x1+Mr2×x2+…+Mri×xi計(jì)算混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量（其中Mri代表各組分相對(duì)分子質(zhì)量、xi代表各組分摩爾分?jǐn)?shù)），再利用密度之比等于相對(duì)分子質(zhì)量之比計(jì)算．
解答：解：由（NH4）2CO3
  △  
.
 
2NH3↑+H2O↑+CO2↑可知，生成的混合氣體中氨氣、水蒸氣、二氧化碳的摩爾分?jǐn)?shù)分別為0.5、0.25、0.25，則混合氣體
.
Mr
=17×0.5+18×0.25+44×0.25=24，因氣體密度之比等于相對(duì)分子質(zhì)量之比，所以混合氣的密度是相同條件下的氫氣密度的
24
2
=12倍．
故答案為：12．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合銨鹽的化學(xué)性質(zhì)，考查了阿伏伽德羅定律推論應(yīng)用等，難度不大，注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知含有NH4的化合物的名稱讀作“某化銨”或“某酸銨”如NH4NO3讀作硝酸銨；NH4Cl讀作氯化銨；請(qǐng)根據(jù)以上提示寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）硫酸銨
 
（2）碳酸銨
 
（3）磷酸銨
 
（4）硫化銨
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知（NH4）2SO4和（NH4）2HPO4的混合物中，含氮元素為21.2%，則混合物中含氧約為（　　）
A、42.2%B、48.5%C、81%D、無(wú)法計(jì)算

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?杭州）長(zhǎng)期呼吸PM2.5超標(biāo)的空氣，對(duì)人體的健康會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害．PM2.5中的顆粒成分復(fù)雜，硝酸鹽顆粒和硫酸鹽顆粒（主要以硝酸按和硫酸按的形式存在）是其中的主要成分．小明想用化學(xué)方法大致測(cè)定PM2.5中硝酸按和硫酸按的含量高低，他將采集PM2.5的濾膜用一定量的蒸餾水充分洗滌，將洗滌液分為等量的V1，V2兩份．
（1）先往洗滌液V1中加入足量的硝酸鋇溶液，得到硫酸鋇沉淀M克．洗滌液V1中硫酸按的質(zhì)量是多少克？（列式計(jì)算，相對(duì)原子質(zhì)量：（H-l；  N-14；   S-32；  0-16；  Ba-137）
（2）再往洗滌液V2中加入足量的氫氧化鈉，并加熱，收集到氨氣N克．（不考慮氨氣溶解）
已知：NH4 NO3+NaOH
  △  
.
 
NaNO3+H2O+NH3↑；
（NH4）2SO4+2NaOH
  △  
.
 
Na2SO4+2H2O+2NH3↑
若要知道洗滌液V2中硝酸銨的質(zhì)量，下一步計(jì)算需要先求出
硫酸銨和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氨氣
硫酸銨和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氨氣
的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了制備(NH4)2SO4的工藝流程。
【工藝流程及原理】
沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O==CaCO3↓+(NH4)2SO4
【討論交流】(1)操作a的名稱是________，若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要___________。
(2)經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì)，該工藝中，Y被作為原料之一循環(huán)利用。Y的化學(xué)式為_(kāi)________。
(3)沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。
【硫酸銨化肥等級(jí)測(cè)定】(4)判斷(NH4)2SO4化肥中有無(wú)NH4HCO3：取少量試樣溶于水，滴加足量的________，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3。
化肥中氮元素含量的測(cè)定(已確定該化肥中不存在NH4HCO3雜質(zhì))：查閱資料：
①已知：(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O，氨氣極易溶于水，其水溶液為氨水。氨水呈堿性，不穩(wěn)定，易揮發(fā)。
②工業(yè)判斷硫酸銨化肥等級(jí)指標(biāo)如下：
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液，并加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3。
(5)燒杯中的試劑是為了吸收產(chǎn)生的氨氣，下列最適宜的試劑是________(填序號(hào))；
①水 ②濃HCl ③稀H2SO4 ④NaOH溶液
燒杯中干燥管的作用是____________。
交流討論：實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為，用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得的結(jié)果可能會(huì)出現(xiàn)下列情況。
(6)甲同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)在實(shí)驗(yàn)裝置A、B之間增加一個(gè)裝有________(填“濃硫酸"或“堿石灰”)的干燥裝置，否則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高。
(7)乙同學(xué)認(rèn)為：在實(shí)驗(yàn)裝置A、B之間增加正確的干燥裝置后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的硫酸銨化肥含氮量可能偏低，理由是________________________。
實(shí)驗(yàn)測(cè)定：經(jīng)討論后，他們改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，排除了可能產(chǎn)生誤差的因素，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 取硫酸銨化肥樣品13.5g進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得B裝置增重與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該化肥的等級(jí)。
(8)計(jì)算該化肥的等級(jí)為_(kāi)________品。

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