用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)用石灰水檢驗(yàn)CO2氣體____________;
(2)用硫酸銅和熟石灰配制波爾多液時(shí)不能在鐵桶中配:____________;
(3)寫一個(gè)有水生成的復(fù)分解反應(yīng)____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( 。
A. 溶液一定是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液
B. 利用紅磷燃燒可測(cè)定空氣中氧氣的含量,鐵絲能燃燒,也可測(cè)定空氣中氧氣的含量
C. 二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率,所以二氧化錳可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑
D. 原子核是有質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以任何原子的原子核內(nèi)部含有質(zhì)子和中子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)提問回答有關(guān)問題
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______________、②_______________;
(2)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學(xué)反應(yīng)原理,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________、_____________、______________;
通過觀察比較得出上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的共同點(diǎn)______________(填序號(hào))。
A.需要加熱 B.需要催化劑
C.沒有氣體參加反應(yīng) D.生成的氣體只有一種
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置是______(填裝置代號(hào),下同)收集裝置是_______。檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是__________________;
(4)若用C、F組合成裝置來制取氣體,應(yīng)滿足下列條件中的(______)
①反應(yīng)物是固體和液體 ②反應(yīng)不需要加熱
③制得的氣體密度比空氣小 ④制得的氣體不易溶于水
A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④
(5)裝置C與B相比,優(yōu)點(diǎn)是___________________。
(6)請(qǐng)閱讀下表中資料后,回答下列問題:
物質(zhì) | 制取氣體的藥品 | 制取氣體的反應(yīng)條件 | 氣體的物理性質(zhì) |
氯氣 | MnO2固體和濃鹽酸 | 需要加熱 | 能溶于水,密度比空氣大 |
實(shí)驗(yàn)室制取氯氣_______(填“可以”或“不可以”)采用裝置A或B,理由是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋,二者不相符合的是( )
A. 水變成水蒸氣體積膨脹:分子體積變大
B. 夏天鋼軌間縫隙變。涸又g有間隔
C. 糖是甜的,醋是酸的:不同分子性質(zhì)不同
D. 電解水制取氫氣和氧氣:分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省南陽市九年級(jí)下學(xué)期結(jié)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
27g氫氧化鈉溶液與73g 10%的鹽酸恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)分?jǐn)?shù)____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省南陽市九年級(jí)下學(xué)期結(jié)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
在化學(xué)上物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
⑴稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因?yàn)開_______________________;
⑵金剛石和石墨物理性質(zhì)相差較大的原因?yàn)開_______________________;
⑶硫原子 和氧原子化學(xué)性質(zhì)相似的原因?yàn)開___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省南陽市九年級(jí)下學(xué)期結(jié)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列各組物質(zhì)的反應(yīng),需要加入酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是
A. Fe和硫酸銅溶液 B. Zn和稀硫酸
C. 氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 D. 澄清石灰水和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市分校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是
A. 化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B. 物質(zhì)在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化
C. 人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
D. 一切變化都遵循質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省蘭州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
有碳、氫、氧、鈣四種元素,請(qǐng)選用這四種元素中的一種或幾種,寫出符合下列要求的化學(xué)式:
(1)從人類生存環(huán)境角度考慮,比較理想的氣體燃料是___________。
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是___________。
(3)常用作建筑材料,其水溶液可用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化合物是__________。
(4)既有可燃性,又有還原性,且在冶金工業(yè)常用作還原劑的氣體化合物是________。
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