Question

化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但CO₂與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，為了通過一些現(xiàn)象說明CO₂與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，某班同學(xué)分兩組作了如下探究實驗：
（1）第一組同學(xué)把一支收集有CO₂的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖1所示），看到試管內(nèi)液面上升．這種現(xiàn)象是因為試管內(nèi)外產(chǎn)生

 

A溫度差   B重力差   C壓強差   D浮力差
（2）第二組同學(xué)從中得到啟發(fā)，也設(shè)計了如圖2實驗裝置進行探究：

A現(xiàn)象為

 

，B現(xiàn)象為

 

，C現(xiàn)象為

 

．
你認為以上設(shè)計能達到實驗要求的是

 

（填序號）
（3）同學(xué)們講過分析討論，認為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種．一種是因為CO₂與溶液中的NaOH反應(yīng)，消耗了CO₂，你認為另一種原因是

 

（4）為了進一步證實CO₂與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，他們設(shè)計了如下方案：取上述實驗后的溶液，滴加

 

，現(xiàn)象為

 

，可以證實CO₂與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)（提示：含碳酸根的物質(zhì)與酸會產(chǎn)生二氧化碳氣體）

Answer 1

考點：堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見的堿 堿的通性

分析：驗證二氧化碳確實與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，只需證明有碳酸鈉產(chǎn)生即可．要證明有碳酸鈉只需滴加鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生說明二氧化碳確實與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，生成了碳酸鈉．

解答：解：（1）氫氧化鈉吸收了二氧化碳氣體，使試管內(nèi)的壓強小于大氣壓強，所以大氣壓壓著液體進入試管．
（2）在A中氫氧化鈉吸收了二氧化碳，使塑料瓶內(nèi)的壓強變小，所以塑料瓶變癟了．在B中氫氧化鈉吸收了二氧化碳，使集氣瓶內(nèi)的壓強變小，所小雞蛋被吸進集氣瓶．在C中氫氧化鈉吸收了二氧化碳后，使燒瓶內(nèi)的壓強減小，所以燒瓶內(nèi)的氣球膨脹．
（3）二氧化碳不但能跟氫氧化鈉反應(yīng)，而且也能溶于水．
（4）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉，所以可用鹽酸來檢驗是否有碳酸鈉，也可用氯化鈣來檢驗是否有碳酸鈉生成．
故答案為：
（1）C．
（2）塑料瓶癟掉；熟雞蛋被吸入瓶中；氣球膨脹變大；A、B、C．
（3）二氧化碳被水吸收了．
（4）稀鹽酸；有氣泡產(chǎn)生；CaCl₂溶液；有白色沉淀．

點評：二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生的反應(yīng)不屬于初中任何一種基本反應(yīng)類型．這是學(xué)生經(jīng)常容易犯錯誤的地方．