化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常出現(xiàn)“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象。下列符合“1+1=2”的事實(shí)是

A.1L水與1L酒精混合后的體積等于2L

B.1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g

C.在1g 20℃時(shí)的氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉飽和溶液

D.1g硫粉在1g氧氣中恰好完全燃燒后生成2g二氧化硫

 

D

【解析】

試題分析:A、分子間有間隔,所以1L水與1L酒精混合后的體積不等于2L,錯(cuò)誤,B、鎂與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量應(yīng)小于2g,錯(cuò)誤,C、飽和溶液不能再溶解溶質(zhì),所以1g 20℃時(shí)的氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體,不會(huì)溶解,仍然得到1g氯化鈉飽和溶液,錯(cuò)誤,D、根據(jù)硫燃燒的方程式:S + O2 點(diǎn)燃 SO2中S和O2的質(zhì)量關(guān)系為1:1,所以1g硫粉在1g氧氣中恰好完全燃燒后生成2g二氧化硫,正確,故選D

考點(diǎn):分子的基本性質(zhì),飽和溶液,根據(jù)方程式計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)5月中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列鑒別物質(zhì)的方法中,不切實(shí)可行的是

A.用稀硫酸區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和黃金

B.用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體

C.用碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液

D.用嘗區(qū)分廚房里的面粉和白糖

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以玉米秸稈等富含纖維素的草本植物生產(chǎn)乙醇(可做生物汽油)被稱為“第二代生物燃料”,俗稱“草油”。下列說法正確的是

A.纖維素、乙醇均含有C、H、N等元素 B.纖維素、乙醇遇到碘水均不變藍(lán)

C.“草油”是利用草本植物提煉出來的石油 D.“草油”不能緩解石油緊缺問題

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)缺少下列某種元素會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,該元素是

A.B.鋅 C.鐵 D.碘

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空。

(1)銅片伸入硝酸銀溶液中: ,該反應(yīng)屬 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)碳酸氫銨常溫下易分【解析】
;

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣: ;完全反應(yīng)后,固體混合物中氧元素的質(zhì)量和原來相比 (填“增大”、“減小”或“不變)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)的溶液,根據(jù)它們自身的性質(zhì)和相互間的反應(yīng)現(xiàn)象,不用其它試劑就可以加以鑒別的是

A.FeCl3 NaCl Ba(OH)2 B.KCl HCl NNO3

C.Na2SO4 HCl H2SO4 D.CuCl2 NaNO3 K2SO4

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某溶液中存在大量的H、SO42-、Cl,該溶液中還可能大量存在的離子是

A.OHB.NO3C.AgD.Ba2+

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(4分)已知碳酸氫鈉加熱能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解,F(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,取4.0g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí),共收集到二氧化碳?xì)怏w0.88g。

(1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式 。

(2)要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,圖中盛放能吸水的濃硫酸,

生成的氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

(3)求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省泰州市高港區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在學(xué)習(xí)化學(xué)的一年中,同學(xué)們做了教材上的八個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們切身體會(huì)到規(guī)范操作的重要性。下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是

A.“探究碳酸鈉的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)定溶液pH時(shí)應(yīng)先將試紙濕潤(rùn)

B.“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中,過濾時(shí)將懸濁液直接倒入漏斗里

C.“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中,多余的藥品應(yīng)放回原瓶

D.“高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱

 

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