金屬是一類重要的材料,研究其性質(zhì)十分必要.

(1)地殼中含量最多的金屬元素是

(2)人們對鋁的利用比銅和鐵晚.金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與 (填序號)有關(guān).

A.金屬的活動性 B.金屬的導(dǎo)電性 C.金屬的導(dǎo)熱性

(3)下面是某小組同學(xué)對金屬鎂和鐵性質(zhì)的對比研究.

①在室溫條件下進行圖1所示實驗.試管內(nèi)的鎂和鐵表面均被打磨,且形狀、大小均相同,向兩支試管中同時加入相同的稀鹽酸.通過觀察到 現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是金屬活動性 (填元素符號);還可以觀察到反應(yīng)在相同時間內(nèi),兩支長頸漏斗的液面高度不同,可得出的結(jié)論是

②取等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬.將鎂放入稀硫酸中,鐵放入稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化曲線如圖2下列說法正確的是 (填序號).

A.消耗鐵的質(zhì)量一定小于鎂的質(zhì)量

B.充分反應(yīng)后,鎂、鐵一定都有剩余

C.充分反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量一定都有所增加

D.充分反應(yīng)后,稀硫酸和稀鹽酸一定都沒有剩余.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說法不正確的是

A.物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成

B.結(jié)構(gòu)示意圖為、 的粒子,表示了同種元素不同的粒子

C.相對原子質(zhì)量為m的原子M,核外有n個電子,則核內(nèi)中子數(shù)為:n

D.原子序數(shù)為16的原子,位于周期表中第3周期第ⅥA族

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在A、B兩個均盛有20mL蒸餾水的小燒杯中,分別滴入酚酞溶液3滴;另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水(氨水呈堿性).用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖).幾分鐘后,觀察到的現(xiàn)象是:燒杯A ,燒杯B .上述現(xiàn)象說明了什么?(從分子角度答)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用來測定空氣中氧氣含量的方法有很多.如圖所示實驗過程是:將集氣瓶容積五等分,并做好標(biāo)記;點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞;待燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,根據(jù)此實驗過程回答問題:

(1)進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的 ;

(2)紅磷燃燒后的產(chǎn)物是五氧化二磷,化學(xué)式為 ,你猜測它的狀態(tài)在常溫下為 ,該反應(yīng)的化學(xué)原理用文字表達(dá)式表示為

(3)燃燒后集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要是 ,它的性質(zhì)為 ;(寫一條)

(4)若進入集氣瓶中水的體積比理論值偏少,可能的原因有 、 .(寫兩條)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省宜春市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,物質(zhì)“王國”的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲.甲、乙是黑色固體,丙、丁是無色氣體,甲、丁是單質(zhì),乙、丙是氧化物.

(1)寫出能代表甲與丁反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 ,甲與乙反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng);

(2)根據(jù)游戲規(guī)則,乙可能是 (填物質(zhì)名稱),寫出能代表乙與丙反應(yīng)的一個化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市夏津縣九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.酒精燃燒 B.玻璃破碎 C.冰塊融化 D.鐵絲彎曲

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省玉溪市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,以下對相關(guān)粒子的描述不正確的是

A.①②屬于同種元素

B.②④具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C.①③都容易失去電子

D.②④形成的化合物為NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.在化學(xué)實驗室里模擬煉銅,即可用傳統(tǒng)的實驗裝置(見圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(見圖乙).

(1)寫出木炭與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;失去氧的物質(zhì)是 ,它是該反應(yīng)中的 (填“氧化劑”或“還原劑”);

(2)圖甲裝置中裝固體的試管略向下傾斜的原因是 ,與甲相比,使用圖乙的優(yōu)點是 (寫出一條即可);

(3)與圖甲、乙裝置得到的固體相比,用CO和氧化銅反應(yīng)得到的固體的特點是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•翔安區(qū)校級質(zhì)檢)據(jù)報道,科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機”,這種“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣.據(jù)此可推斷月球土壤中一定含有( )

A.氧元素 B.氧化物 C.氧氣 D.水

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