【題目】近來許多飲品被曝“塑化劑”超標。鄰苯二甲酸二辛酯(化學式為C24H38O4)是一種常見的“塑化劑”。下列說法中正確的是
A. 該塑化劑的相對分子質量390g
B. 該塑化劑中碳、氧元素質量比為6:1
C. 該塑化劑中碳元素的質量分數(shù)最大
D. 該塑化劑由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構成
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【題目】研究性學習小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應,分別取少量反應后的溶液于試管中,用下表中的不同試劑進行實驗.下列選項錯誤的是( 。
選項 | 所用試劑 | 現(xiàn)象和結論 |
A | 硫酸銅溶液 | 出現(xiàn)藍色沉淀,則氫氧化鈉過量 |
B | 氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過量 |
C | 鋅粒 | 有氣泡產生,則硫酸過量 |
D | 紫色石蕊溶液 | 溶液不變色,則恰好完全反應 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】化學活動小組同學向盛有氫氧化鈉溶液的試管中吹入二氧化碳氣體(氣體不過量),然后向其中滴加氫氧化鈣溶液,過濾,得到無色溶液。實驗后,對“無色溶液”繼續(xù)探究。
(提出問題)反應后的無色溶液中含有那些溶質?
(猜想與假設)甲同學猜想:溶液中只含有NaOH一種溶質
乙同學猜想:溶液中含有NaOH 、Na2CO3和 Ca(OH)2兩種溶質
丙同學猜想:溶液中含有NaOH 、Ca(OH)2
(表達與交流)甲同學猜想的理由是(1)__________。
(活動與探究)請評價乙同學的猜想(2)___________。
甲同學為了驗證自己猜想,設計實驗方案如下:
取少量溶液于試管中,向其中通入適量二氧化碳,若無明顯現(xiàn)象即可得出自己猜想正確的結論,請對甲同學的實驗設計是否合理進行評價(3)_________。
請你選擇與甲同學使用的物質不同類別的另一類物質,驗證丙的猜想,則你選擇的試劑是(4)_______。
(解釋與結論)若通過實驗證明甲和丙同學的猜想都是錯誤的,則無色溶液中溶質的化學式為(5)_______。
(歸納與總結)分析溶液中溶質的成分時,在選擇化學試劑方面需要考慮的因素是(6)_______。
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【題目】化學與生活、社會密切相關。下列說法錯誤的是_________
A. 回收利用廢舊金屬,有利于保護環(huán)境、充分利用資源
B. 為了人體健康,應禁止在食品中使用任何添加劑
C. 為減少空氣污染,應控制燃放煙花爆竹
D. 為了防止水污染,應合理使用農藥和化肥,工業(yè)廢水要實現(xiàn)無污染排放
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【題目】下列做法利用其化學性質的是
A. 氧氣急救病人 B. 用排水法收集氧氣
C. 用氫氣填充氣球 D. 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品
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【題目】生活中處處蘊含著化學知識。請用所學知識回答下列問題:
(1)高安華林八百里洞天風景區(qū)空氣清新、泉水清澈,如果直接取用泉水燒開水飲用,發(fā)現(xiàn)容易結水垢,該水屬________(填軟水或硬水),生活中通常用_________的方法來降低水的硬度;
(2)金秋十月,高安中學校園內桂花飄香。從分子角度解釋“桂花飄香”的原因是______;
(3)石腦鎮(zhèn)文家村的桔子香甜可口,桔子皮還可以用來除去室內異味,是因為桔子皮有____________性;桔子甜是因為果肉中含有蔗糖C12H22O11,蔗糖中C、H、O元素的質量比為__________,
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【題目】在化學實驗操作中,為了實驗的安全和結論的準確,往往要按照一定的順序進行操作或探究,請回答有關問題:
(1)傾倒液體時,為什么標簽要向著手心_________?
(2)點燃甲烷氣體前要檢驗氣體的純度,請說出原因_________?
(3)排水法收集氧氣后,要先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈,目的是什么_________?
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【題目】下列有關化學實驗的說法正確的是____(填序號)。
A.組裝氣體發(fā)生裝置時,遵循自下而上,先左后右的原則;
B.在演示實驗和分組實驗中,為獲得最佳實驗效果,要盡可能多地添加實驗藥品;
C.振蕩試管內溶液時,用手腕力量擺動,不可上下顛動,以防液體濺出;
D.向酒精燈里添加酒精時,不得超過酒精燈容積的2/3,也不得少于容積的1/3;
E.過濾液體時,漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質進入濾液;
F.測定溶液的pH時,應先將pH試紙用蒸餾水潤濕;
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