18.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( 。
A.NaCl   BaCl2    Na2CO3B.KNO3   HCl    CaCl2
C.H2SO4    FeCl3   NaNO3D.NaOH   HNO3   NH4NO3

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:A、BaCl2和Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;
B、三者之間不反應(yīng),能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;
C、三者之間不反應(yīng),但FeCl3溶于水呈棕黃色,故選項錯誤;
D、NaOH與HNO3反應(yīng)生成硝酸鈉和水,NaOH與NH4NO3反應(yīng)生成硝酸鈉、氨氣和水,不能大量共存,故此選項錯誤;
故選:B.

點評 本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰雪融化B.銅生銅綠C.水分蒸發(fā)D.礦石粉碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室用長頸漏斗等儀器制取并檢驗CO2的實驗裝置圖.
(1)在圖中括號里寫出標號儀器D的儀器名稱
(2)請將裝置圖補充完整:
(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用.常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出).

下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是( 。
A.該方法的優(yōu)點是能耗小
B.該方法不利于減少碳排放
C.整個過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
D.“反應(yīng)分離”中,是氫氧化鈣與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.用元素符號或化學(xué)式填空.
(1)3個氖原子:3Ne    
(2)銨根離子:NH4+
(3)酒精的主要成分:C2H5OH  
(4)5個五氧化二氮分子:5N2O5
(5)氯酸鈉:NaClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列是家庭廚房中的一些做法,你認為不正確的是( 。
A.在蒸饅頭和面時,可在面中加入適量的純堿
B.用食鹽腌漬蔬菜
C.用活性炭作冰箱除味劑
D.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏時,應(yīng)立即開燈檢查

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鐵絲在氧氣中燃燒時,觀察到的實驗現(xiàn)象是( 。
A.發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B.產(chǎn)生大量白煙,放出熱量
C.火星四射,生成黑色固體
D.產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下列是有關(guān)實驗的基本操作,請?zhí)顚戇m當數(shù)字
(1)給試管中的液體加熱,液體體積不超過試管容積的三分之一,試管傾斜的角度約為45度;
(2)向酒精燈中添加酒精時,不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.量取45mL液體試劑最好選用的量筒是( 。
A.5mLB.10mLC.50mLD.100mL

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同步練習(xí)冊答案