下列是某興趣小組制取、收集并檢驗CO2的有關實驗操作,其中錯誤的是
A. 甲圖中推動注射器時,長頸漏斗下端冒氣泡,說明氣密性良好
B. 乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下,是為了防止氣體逸出
C. 丙圖裝置可以測量CO2的體積,植物油是為了防止CO2氣體溶于水
D. 丁圖中為了檢驗CO2,滴入的試劑為澄清石灰水
科目:初中化學 來源:廣西省柳州市區(qū)2017屆九年級中考一模化學試卷 題型:選擇題
下列物質(zhì)的俗名與化學式相符合的是( )
A.純堿 NaOH B.酒精 C2H5OH
C.生石灰 Ca(OH)2 D.小蘇打 Na2CO3
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市路南區(qū)2017屆九年級中考二模理綜化學試卷 題型:選擇填充題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A. t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不大于20%
C. t2℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
D. t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江丹陽市2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液與一定量的HCl溶液,反應過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量關系如圖所示。下列說法正確的是
A. o~a溶液導電性逐漸增強
B. d點溶質(zhì)的成分為一種
C. m=3.31
D. 原Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.71%
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江丹陽市2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:選擇填充題
汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用下圖表示。下列有關說法正確的是
A. 反應Ⅰ中的反應物分子有三種
B. 反應Ⅱ?qū)儆谥脫Q反應
C. 反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1:1
D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江丹陽市2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
下列屬于純凈物的是
A. 武德合金 B. 生理鹽水 C. 碳酸氫銨 D. 恒順香醋
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市博山區(qū)2017屆九年級中考一模化學試卷 題型:填空題
現(xiàn)有七種物質(zhì):
①硝酸鉀②小蘇打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥氯化鈣⑦碳酸鈣.
試按下列要求用序號填空:
(1)常用作干燥劑的是 ;
(2)常用作發(fā)酵粉主要成分的是 ;
(3)可以制作食品包裝袋的是 ;
(4)常用作改良酸性土壤的堿是 。
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市張店區(qū)2017屆九年級中考一模化學試卷 題型:探究題
學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;
Ⅱ、CuO參與反應產(chǎn)生O2,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ、CuO是反應的催化劑,反應前后_____________________________。
【實驗】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
________ 帶火星的木條復燃。 | ______ | 溶液中有氣泡放出,________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立。 |
(2)步驟①的目的是___________________________________。
(3)步驟④需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、___________。
(4)過氧化氫能被CuO催化分解的化學方程式為_______________________。
【拓展】要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學性質(zhì),還應補做的實驗是____。(寫一種)
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科目:初中化學 來源:湖南省2017屆九年級下學期第二次素質(zhì)測評化學試卷 題型:選擇題
我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為
A.25 B.30 C.55 D.80
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