中安在線2011年2月15日?qǐng)?bào)道,安徽滁洲正在以石英資源為基礎(chǔ),打造培育千億元硅產(chǎn)業(yè).石英的主要成分為二氧化硅,它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑.
(1)二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,都是由
 
(填“分子”、“原子”、或“離子”)
構(gòu)成的,二氧化硅屬于
 
(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O.Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 


(3)硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料.生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如圖.
①制備粗硅的反應(yīng)為SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑,反應(yīng)的基本類型是
 

②整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水無氧,若在H2還原SiHCl3過程中混入O2,可能引起的后果是
 

③為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是
 
考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的制備
分析:(1)掌握氧化物的概念:由兩種元素組成,一種為氧元素;
(2)了解裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞的原因;
(3)①制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑,符合“單換單”,為置換反應(yīng);
②考慮氫氣與氧氣可能爆炸,則整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水無氧;
③由生產(chǎn)高純硅的流程示意圖可知,鹽酸既是反應(yīng)物,又是生成物.
解答:解:(1)二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,都是由原子構(gòu)成的,二氧化硅屬于氧化物.
(2)裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O.Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.
(3)硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料.由生產(chǎn)高純硅的流程示意圖可知:
①制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑,此費(fèi)用符合“單換單”的特點(diǎn),故反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng);
②整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水無氧,若在H2還原SiHCl3過程中混入O2,因?yàn)闅錃獠患,可能爆炸;故可能引起的后果是硅被氧化得不到高純硅,且發(fā)生爆炸.
③由生產(chǎn)高純硅的流程示意圖可知,為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是HCl.
故答為:(1)原子;氧化物;
(2)2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O;
(3)①置換反應(yīng);②硅被氧化得不到高純硅,且發(fā)生爆炸;③HCl
點(diǎn)評(píng):了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;掌握氧化物的概念、反應(yīng)類型的判定方法;掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān).

(1)上圖生活物品中,所使用的主要材料屬于合成有機(jī)高分子材料的是
 
,(填字母序號(hào)).
(2)為了減少“白色污染”,在超市購(gòu)物時(shí),國(guó)家提倡
 

(3)金屬在生產(chǎn)生活中起著重要的作用,銅可以做電線,利用了金屬銅的延展性和
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
;
(2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先點(diǎn)燃火柴的目的是
 
;
(4)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,屬于
 
反應(yīng);
(5)若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)
 
進(jìn)行(填“能”或“不能”);
(6)綜合(3)和(5),該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:可燃物在氧氣中燃燒的劇烈程度與
 
 
有關(guān).生活中要使可燃物劇烈燃燒即可采取的措施是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)從A.氯化鈉  B.熟石灰 C.明礬  D.硫酸銅  E.鹽酸   F.氫氧化鈉   G.碳酸鈣  H.碳酸氫鈉  I.硝酸鉀 J.濃硫酸這十種物質(zhì)中,請(qǐng)選適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)名稱前的字母序號(hào)填空. 
(1)可用于焙制糕點(diǎn)的物質(zhì)是
 
;  
(2)胃液中的酸是
 
; 
(3)能用于游泳池水消毒的鹽是
 
;   
(4)用作復(fù)合肥料的是
 
.   
(5)凈化水時(shí)可作絮凝劑的是
 
;
(6)用于補(bǔ)鈣劑的是
 
;
(7)常用作改良酸性土壤的是
 
; 
(8)應(yīng)用于肥皂、造紙工業(yè)的是
 
;
(9)醫(yī)療上用于配制生理鹽水的是
 
;
(10)使蔗糖炭化的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了如圖的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是
 
;自來水中含有少量的碳酸氫鈣等可溶性鹽,燒水時(shí)碳酸氫鈣發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶解性碳酸鈣是形成水垢的原因之一,請(qǐng)寫出碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器:

(1)寫出指定儀器的名稱:A
 
,B
 
,C
 
,E
 
,G
 

(2)吸取和滴加少量液體時(shí),必須要用到的儀器是(填代號(hào),下同)
 

(3)用排水法收集氣體時(shí),必須要用到的儀器是
 

(4)給物質(zhì)加熱時(shí),必須要用到的儀器是
 

(5)量取一定體積液體時(shí),必須要用到的儀器是
 

(6)在A、B、D、E、G中,能直接加熱的儀器是
 
,需要墊上石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是
 
.墊上石棉網(wǎng)都不能用來加熱的儀器有
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)中使用催化劑可以( 。
A、改變化學(xué)反應(yīng)的速率
B、加快化學(xué)反應(yīng)的速率
C、增加生成物的質(zhì)量
D、減少反應(yīng)物的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)中只含有碳元素,下列說法正確的是(  )
A、該物質(zhì)一定是單質(zhì)
B、該物質(zhì)一定是黑色的
C、該物質(zhì)在O2中燃燒產(chǎn)物可能是C02
D、該物質(zhì)可能是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式,下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色正確的是( 。
A、鐵銹放入稀硫酸中溶液變?yōu)辄S色
B、酚酞試液滴入醋酸溶液中變紅色
C、肥皂水中滴入紫色石蕊變?yōu)榧t色
D、氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)紅褐色絮狀沉淀消失

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同步練習(xí)冊(cè)答案