溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛.下列對(duì)溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、溶液中只能有一種溶質(zhì)
B、硝酸鉀在20℃時(shí)溶解度是31.6g,則lOOg 硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6g
C、在相同的溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液要濃
D、冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的溶液達(dá)到飽和
考點(diǎn):溶液的概念、組成及其特點(diǎn),飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,固體溶解度的概念
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、根據(jù)溶質(zhì)的種類(lèi)考慮;B、根據(jù)溶解度定義考慮;C、根據(jù)物質(zhì)的飽和與濃度的關(guān)系考慮;D、根據(jù)不飽和到飽和溶液的方法考慮
解答: 解:A、溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種,故A錯(cuò);
B、硝酸鉀在20℃時(shí)溶解度是31.6g,是指該溫度下,100g水中最多溶31.6g,所以131.6g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6g,故B錯(cuò);
C、在相同的溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液要濃,故C正確;
D、一般物質(zhì)的不飽和到飽和溶液的方法:蒸發(fā)溶劑,降溫,加入溶質(zhì),但有的物質(zhì)例如氫氧化鈣溶液是升溫,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道溶液的特點(diǎn),溶解度的含義,飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩種溶液混合后能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且溶液總質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化的是(  )
A、食鹽溶液和稀鹽酸
B、碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C、氫氧化鉀溶液和硫酸溶液
D、石灰水和氯化銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、液氧為淡藍(lán)色
B、無(wú)色無(wú)味的氣體
C、常溫下為氣態(tài)
D、能支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將20℃時(shí)剛好飽和的硝酸鉀溶液升溫至60℃,忽略水分蒸發(fā),不變的量有( 。
①溶液的質(zhì)量  ②溶質(zhì)的質(zhì)量  ③溶劑的質(zhì)量  ④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ⑤溶解度.
A、②B、③
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
①食鹽水
 
;
②稀鹽酸
 
;
③二氧化碳通入水中所得溶液中的溶質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有民謠:“五十六十年代淘米洗菜,七十年代農(nóng)田灌溉,八十年代水質(zhì)變壞,九十年代魚(yú)蝦絕代.”說(shuō)的是隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的加快,水的污染不斷加劇的情況,下列哪種做法不會(huì)對(duì)水產(chǎn)生明顯影響( 。
A、使用含磷的合成洗滌劑
B、隨意丟棄廢電池
C、往池塘中傾倒垃圾
D、池塘中養(yǎng)魚(yú)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
可以溶解多種物質(zhì),溶解了其他物質(zhì)的
 
外觀上無(wú)明顯
 
但已不再是
 
;生產(chǎn)和生活用水的任意排放,造成水源
 
和環(huán)境
 
.海水
 
或污水
 
后可重新使用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地窖里二氧化碳的含量大于10%以上,人和動(dòng)物進(jìn)入地窖時(shí)有可能導(dǎo)致死亡,是因?yàn)槎趸迹ā 。?/div>
A、有腐蝕性B、有劇毒
C、會(huì)爆炸D、不能供給呼吸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣中含量較多且性質(zhì)比較活潑的氣體是( 。
A、二氧化碳B、氮?dú)?/td>
C、氧氣.D、水蒸氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案