Question

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)（物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類）．已知A是單質(zhì)；C是紅棕色固體；E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽．圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A

 

，E

 

．
（2）由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為

 

；其基本反應(yīng)類型是

 

．
（3）由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式

 

，其原理在工業(yè)上常用于

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：框圖型推斷題

分析：依據(jù)題目中的信息“C是紅棕色固體”；“E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽”，可知C是氧化鐵，E是碳酸鈉（碳酸鉀），結(jié)合圖框，依次為突破口分析判斷即可；

解答：解：依據(jù)題目中的信息“C是紅棕色固體”；“E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽”，可知C是氧化鐵，E是碳酸鈉（碳酸鉀），結(jié)合圖框：因?yàn)镃可以生成A，且A是單質(zhì)，所以A是鐵，D可以和氧化鐵及鐵反應(yīng)可知D是一種酸，碳酸鈉能生成B，且B能與酸反應(yīng)可知B是一種堿．
（1）由分析知A是鐵，E是碳酸鈉（或碳酸鉀）；
（2）由E轉(zhuǎn)化為B可以是碳酸鈉和氫氧化鈣（氫氧化鋇）的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH（或K₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2KOH），該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)；
（3）C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe₂O₃+3CO

高溫  .

2Fe+3CO₂．其原理在工業(yè)上常用于煉鐵．
故答案為：
（1）Fe；Na₂CO₃（或K₂CO₃）；
（2）Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH（或K₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2KOH等其他合理答案即可）；復(fù)分解反應(yīng)；
（3）Fe₂O₃+3CO

高溫  .

2Fe+3CO₂；煉鐵；

點(diǎn)評(píng)：此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷，逐步得出其他結(jié)論．