14.“五一”節(jié),某校學(xué)生會(huì)組織部分同學(xué)去郊外春游.
(1)下列他們所帶的部分物品中,主要材料屬于天然有機(jī)高分子材料的是B.(填序號(hào))
A.塑料保鮮袋    B.棉布圍裙    C.合成橡膠手套    D.鋁鍋    E.陶瓷碗
(2)野炊食譜如下:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、牛肉干.從營養(yǎng)學(xué)角度來看,你認(rèn)為食譜中最應(yīng)添加下列食品中的C.(填序號(hào))
A.蒸雞蛋        B.牛奶        C.青瓜       D.糖醋魚
(3)洗滌劑可用來去除碗里的油污,是因?yàn)樗鼘τ臀劬哂腥榛δ埽?br />(4)炒菜時(shí),在引燃細(xì)干樹枝后,小麗迅速往“灶”里塞滿干樹枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是與氧氣充分接觸.

分析 (1)天然纖維是自然界存在的纖維,合成材料則是人工合成,非天然存在;(2)人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽;(3)洗潔精不能溶解油污只能起到乳化作用,清潔餐具;(4)根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法進(jìn)行解答.

解答 解:(1)天然纖維是自然界存在的纖維,合成材料則是人工合成,非天然存在,A塑料、C合成橡膠均屬合成材料,只有C棉布圍裙是天然纖維;
(2)主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)素.還缺少人體所需的維生素.蔬菜和水果中含有豐富的維生素,所以所以食譜中還應(yīng)添加青瓜;
(3)洗潔精不能溶解油污只能起到乳化作用,利用乳化作用達(dá)到清潔餐具的目的;
(4)可燃物充分燃燒需要的條件是與O2(或空氣)充分接觸,所以在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙.
故答案為:(1)B;
(2)C;
(3)乳化;
(4)與氧氣充分接觸.

點(diǎn)評 此題是關(guān)于生活中化學(xué)的考查,以識(shí)記型知識(shí)為主,解題的關(guān)鍵是對這些知識(shí)的了解,屬基礎(chǔ)類知識(shí)考查題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)課上老師表演了一個(gè)小魔術(shù)-“無中生有”:在相同條件下,向A,B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體.如圖所示,抽開毛玻璃片,瓶口對緊,顛倒幾次,使兩種氣體充分混合.一會(huì)兒,觀察到兩瓶內(nèi)壁附著淡黃色固體顆粒.請回答下列問題:
(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反應(yīng)過程可用如圖表示:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2H2S═2H2O+3S.
(2)如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是H2S與SO2反應(yīng)后生成固態(tài)的硫和液態(tài)的水,使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)小于瓶外的大氣壓,所以塑料瓶變癟了.
(3)已知:相同條件下,相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等.反應(yīng)完畢,瓶中剩余的氣體為SO2,處理該氣體的方法是向瓶內(nèi)倒入NaOH溶液,振蕩.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列除雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.Cu(Fe)          用磁鐵吸引
B.CaO(CaCO3)      加入適量水、過濾
C.FeCl2溶液(CuCl2) 加入適量鐵粉、過濾
D.KNO3溶液(NaCl)   冷卻熱KNO3的飽和溶液、過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.以下是某興趣小組的同學(xué)給膽礬加熱的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( 。
A.
         取樣
B.
      裝藥品
C.
         加熱
D.
     熄滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖是電解水的微觀模型示意圖,從中獲得的信息錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量沒變
B.正負(fù)極上產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1:2
C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有變化
D.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖所示要求回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱是集氣瓶,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)裝置氣密性;
(2)實(shí)驗(yàn)室可用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)用D裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)氣體收集滿瓶的方法是把燃著的木條伸到集氣瓶口,如燃著的木條熄滅,則已滿.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣,應(yīng)選擇的裝置組合是AC或AE,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.生活中的下列事例,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰雪融化B.食物發(fā)霉C.食鹽溶于水D.食醋揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,都是由原子(填“分子”、“原子”、或“離子”)構(gòu)成的.裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3,Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在下列微觀粒子的示意圖中,“”和“”分別表示氮原子和氫原子.

請回答下列問題:
(1)上面四幅圖能夠表示化合物的是C(填序號(hào));
(2)分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3
(3)以上粒子中,在化學(xué)變化中的不可再分的粒子是A(填序號(hào))中的粒子.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案