氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度(00C---300C)如下表所示:
00C | 100C | 200C | 300C | |
NaCl(g) | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 |
Na2CO3·10H2O(g) | 7.0 | 12.5 | 21.5 | 38.8 |
根據(jù)上表分析下列幾種說(shuō)法: ①碳酸鈉晶體的溶解度受溫度影響較大 ②將含水各1OOg的氯化鈉與碳酸鈉的飽和溶液,從300C降至O0C ,析出晶體的質(zhì)量相等 ③氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度相等時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度在2O0C --300C之間 ④欲從含有少量NaCl雜質(zhì)的碳酸鈉濃溶液中分離出碳酸鈉晶體,應(yīng)采取降低溶液溫度的方式上述說(shuō)法中,完全正確的一組是
A. ①② B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第八單元 課題1 金屬材料 題型:單選題
下列有關(guān)合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.鋼是一種化合物
B.黃銅的硬度比純銅的硬度大
C.生鐵是一種鐵合金
D.焊錫的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市微山縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
葡萄糖(化學(xué)式C6H12O6)是自然界分布最廣且最為重要的一種糖類,純凈的葡萄糖為無(wú)色晶體。有甜味但一般人無(wú)法嘗到甜味,易溶于水;葡萄糖很容易被吸收進(jìn)入血液中,因此醫(yī)院人員、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者以及平常人們常常使用它當(dāng)作強(qiáng)而有力的快速能量補(bǔ)充,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一個(gè)葡萄糖分子中共有_________個(gè)原子。
(2)葡萄糖中_________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試:第九單元 溶液 題型:簡(jiǎn)答題
學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200 g,平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn) | 一 | 二 | 三 | 四 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成的CO2質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)上表中m的數(shù)值是 ;
(2)反應(yīng)中礦石有剩余是第 次實(shí)驗(yàn);
(3)這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(4)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試:第九單元 溶液 題型:簡(jiǎn)答題
存放汽水時(shí)要注意兩點(diǎn):第一,要放在陰涼的地方,這是因?yàn)開(kāi)_____________________;第二,盛放汽水的玻璃瓶蓋必須密閉,這是因?yàn)開(kāi)____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試:第九單元 溶液 題型:單選題
只用水不能區(qū)分各組物質(zhì)(物質(zhì)均為固體)的是( )
A. 生石灰、氯化鈉 B. 蘇打、小蘇打
C. 碳酸鈣、氫氧化鈉 D. 硝酸鉀、硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試:第十一單元 鹽 化肥 題型:流程題
海水中有著豐富的化學(xué)資源,人們可以從海水中提取出很多的物質(zhì),如:氯化鈉、鎂等。下圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過(guò)程:
(1)圖中①是 (填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”);
(2)析出晶體后的母液是氯化鈉的 (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”);
(3)實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟有:
Ⅰ 溶解 Ⅱ (填操作名稱) Ⅲ 蒸發(fā)
上述三個(gè)步驟中,用到的同一種玻璃儀器的名稱是 ,該玻璃儀器在步驟Ⅱ中的作用是 ;
(4)提取粗鹽后的母液中含有較多氯化鎂,從母液中提取金屬鎂的過(guò)程大致如下:
該過(guò)程中反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型是 ;
寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試:第八單元 金屬和金屬材料 題型:科學(xué)探究題
已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,固體逐漸溶解,得到藍(lán)色溶液。已知這種藍(lán)色溶液是氯化銅溶液。
(1)探究產(chǎn)生的氣體是什么。
【猜想】①可能是氫氣;②________________③________________。(填兩種即可)
【實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你針對(duì)②和③猜想中的一種,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的猜想。
______________________________________________________________________。
(2)從藍(lán)色溶液中提取金屬銅,F(xiàn)利用該溶液制取金屬銅,過(guò)程如下:
①加入過(guò)量的A的目的是________________________,反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。
②加入足量B的目的是________________,如何確定此目的已經(jīng)達(dá)到?________________________________________________________。
(3)已知“銅銹”的主要成分是堿式碳酸銅,其化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3。請(qǐng)推測(cè)“銅銹”是銅與空氣中的________________共同作用的結(jié)果。試寫出用稀鹽酸除去“銅銹”的化學(xué)方程式________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省萊蕪市萊城區(qū)(五四學(xué)制)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
李克強(qiáng)總理在兩會(huì)《政府工作報(bào)告》中強(qiáng)調(diào)要打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅(jiān)戰(zhàn).下列說(shuō) 法或做法不符合“低碳減排,綠色生活”理念的是
A. 教科書循環(huán)使用 B. 公交出行,少用私車
C. 開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) D. 為便于使用,電腦一直處于待機(jī)狀態(tài)
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