南京第二屆夏季青奧會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)獲得金銀銅獎(jiǎng)牌共計(jì)63枚。
(1)體育館內(nèi)照明的導(dǎo)線大多數(shù)是銅導(dǎo)線,用銅做導(dǎo)線是利用金屬銅的 ▲ 性和導(dǎo)電性.
(2)體育館雄偉壯觀的主體建筑使用了大量的金屬鋁板,鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ 。
(3)砳砳(lèlè)是2014年南京青奧會(huì)吉祥物,其外材料為純羊毛,內(nèi)充PET纖維。PET纖維屬于 ▲ (選填“天然纖維”、“合成纖維”)
(4)小彭同學(xué)想對(duì)家中一只10g手鐲(銀鋅合金)中銀的含量進(jìn)行探究。在老師的指導(dǎo)下:他將該手鐲放在燒杯中,用足量的稀硫酸分多次加入并與手鐲充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
①如果小彭同學(xué)用所得的純銀制作一枚戒指,其質(zhì)量不會(huì)超過 ▲ 克。
②試計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)?jiān)诖鹁砑埳蠈懗鲇?jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為測(cè)定一瓶氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小張同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
如圖1所示,在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%
的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。
請(qǐng)回答:
(1)酚酞溶液的作用是 。
(2)當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時(shí),共用去稀鹽酸7.3g,則該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
為 。
(3)在以上實(shí)驗(yàn)操作中,如繼續(xù)滴加1%稀鹽酸,并不斷攪拌,則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的
變化曲線如圖2所示。
①a點(diǎn)表示的含義是 ;
②b點(diǎn)溶液中含有的陽(yáng)離子有 (填離子符號(hào))。
(4)右圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意
圖。由此可看出,鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)的原因是
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用托盤天平稱量10.2g食鹽時(shí),若指針偏向左邊,則應(yīng) ( 。
A.在左盤增加稱量物 B.移動(dòng)游碼使天平平衡
C.減少左盤上的食鹽 D.增加砝碼使天平平衡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明的溶液中的是
A. H+、Cl-、HCO3- B.Ca2+、CO32-、Cl-
C. K+、OH-、Na+ D.Cu2+、SO42-、Na+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
佛桃是我們家鄉(xiāng)的一張名片,且桃花、桃木制品都很受歡迎。下列屬化學(xué)變化的是
A.桃木雕刻成桃木劍 B.佛桃榨成汁 C.佛桃腐爛 D.桃花曬干泡茶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,工業(yè)上生產(chǎn)高純硅的流程如下:
下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.在制備粗硅時(shí),焦炭的作用是還原SiO2 B.SiO2中硅元素顯+4價(jià)
C.該流程中只有HCl可循環(huán)利用
D.整個(gè)制備過程必須在無水無氧的環(huán)境中進(jìn)行,在H2還原SiHCl3過程中若混有O2,可能會(huì)引起爆炸
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