A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是（　�。�
A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B．空氣是由不連續(xù)的空氣分子構(gòu)成的
C．空氣不能使酚酞溶液變紅
D．氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅
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據(jù)圖可以看出，一段時(shí)間后大燒杯內(nèi)的酚酞試液變紅，但是A和B并沒(méi)有直接接觸，說(shuō)明是氨分子的運(yùn)動(dòng)造成的，氨分子溶于水形成的氨水能使酚酞變紅，而露置在空氣中的酚酞試液不變色，說(shuō)明空氣不能使酚酞溶液變紅．空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕狻⒍趸嫉榷喾N物質(zhì)的混合物，是由不同種分子構(gòu)成的，故B錯(cuò)；
故選B．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、A，B，C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)（所用酚酞溶液已用適量蒸餾水稀釋?zhuān)ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能得到結(jié)論是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?化州市二模）A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，能得到的結(jié)論是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按如圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)（所用酚酞溶液已用適量蒸餾水稀釋?zhuān)ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能得到的結(jié)論是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是（　�。�
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A、氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B、空氣不能使酚酞溶液變紅C、氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅D、氨分子受熱運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是（　�。�

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