日常生活中的下列做法中，不正確的是（ ）
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水B．用活性炭除去冰箱里的異味
C．用焚燒的方法處理廢舊塑料D．用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸
C

試題分析：A 加入肥皂水泡沫較少且有浮渣的為硬水，泡沫較多且浮渣較少的為軟水；B 活性炭含有很多小孔，比表面積大，吸附性較強(qiáng)，可以除去異味；C用焚燒的方法處理廢舊塑料會(huì)產(chǎn)生污染性氣體，污染環(huán)境；D 灼燒羊毛會(huì)有燒焦羽毛的氣味，灼燒滌綸則沒(méi)有此現(xiàn)象。
點(diǎn)評(píng)：考察生活中常見(jiàn)現(xiàn)象里的化學(xué)知識(shí)，較簡(jiǎn)單，但是卻是中考中的必考題，平時(shí)注意積累總結(jié)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

身邊處處有科學(xué)，科學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識(shí)判斷，下列做法合理的是（  ）
A．因用電器短路著火，立即用水撲滅
B．陰天或傍晚移栽樹(shù)木，提高成活率
C．室內(nèi)烤火取暖，放一盆水防止CO中毒
D．在食品袋里充入氧氣，延長(zhǎng)食品的保持期

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小勇同學(xué)根據(jù)已有的化學(xué)知識(shí)，向家人提出了下列建議，其中不合理的是
A．用燃燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和真絲
B．用加熱煮沸的方法降低水的硬度
C．胃酸過(guò)多時(shí)，可服用適量的小蘇打
D．用煤爐取暖時(shí)，為防止熱量散失，應(yīng)緊閉門(mén)窗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)幫助我們形成更科學(xué)的生活方式，下列說(shuō)法不正確的是
A．使用肉類和牛奶可以補(bǔ)充維生素Ｃ
B．用天然氣代替煤作燃料可減少SO2的排放
C．使用可降解塑料可減少“白色污染”
D．對(duì)垃圾的分類回收可節(jié)約資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某市生產(chǎn)一種食鹽，其配料有：氯化鈉（NaCl）、碘酸鉀（KIO3）、亞鐵氰化鉀[K4Fe(CN)6·3H2O]。食用這種食鹽可補(bǔ)充人體所需的微量元素有
A．K和ClB．Na和IC．Fe和ClD．I和Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在日常生活中，下列做法正確的是                                   
A．爐具清潔劑具有乳化功能，在生活中可用來(lái)去除油污
B．將生銹的鐵釘長(zhǎng)時(shí)間浸泡在食醋中，可將鐵銹除去
C．刷碗時(shí)，看不到污垢就是刷干凈了
D．農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來(lái)選種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們的生活離不開(kāi)化學(xué)，下列有關(guān)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中不正確的是（   ）
A．人體缺乏鐵元素容易引起貧血等癥狀
B．含有淀粉的食物遇到碘水會(huì)顯藍(lán)色
C．水體有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D．電解水時(shí)，電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法不會(huì)對(duì)人體健康造成損害的是
A．多吃水果和蔬菜B．長(zhǎng)期飲用蒸餾水
C．食用霉變花生壓榨的花生油D．大量攝入微量元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．合金一定是由兩種或兩種以上的金屬熔合而成的
B．室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)
C．用氯化鈉固體配制氯化鈉溶液的操作步驟：計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶
D．10%的稀鹽酸的pH比36%的濃鹽酸的pH大

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同步練習(xí)冊(cè)答案