【題目】2011西安世園會(huì)期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S—誘抗素制劑,以保證鮮花盛開(kāi),已知S—誘抗素分子的化學(xué)式為C15 H20O4 ,請(qǐng)回答:
(1)S—誘抗素含_____種元素,其中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為_____。
(2)S—誘抗素的相對(duì)分子質(zhì)量為_____,S—誘抗素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_____。
(3)_____克S—誘抗素中含氧元素為32克。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將 106 克 Na2CO3 溶液與 100 克 CaCl2 溶液混合恰好完全反應(yīng),過(guò)濾得到溶液的質(zhì)量為 196克。
(1)生成的沉淀的質(zhì)量為_____;
(2)原 Na2CO3 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問(wèn)題.
(1)圖甲是硒元素在元素周期表中的信息,則硒元素屬于______(填金屬或非金屬).硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______.
(2)圖乙是某原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的值是______,該元素的化學(xué)性質(zhì)與圖丙______(填序號(hào))微粒的化學(xué)性質(zhì)相似.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物35克放入燒杯中,加入161.6克水后,固體混合物完全溶解,取此溶液一半,加入75克氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),生成沉淀23.3克.計(jì)算:
(1)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)往上述反應(yīng)后所得溶液中再加50克水后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列三組實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)圖中儀器a的名稱是 ;三組實(shí)驗(yàn)都用到的玻璃儀器是 。
(2)指出甲實(shí)驗(yàn)中不正確的操作 。
(3)乙實(shí)驗(yàn)中,燃燒匙中裝入的藥品應(yīng)為 ,其反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(4)丙實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)):⑤→ → → → ②。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(某些反應(yīng)物和生成物已省略)。其中A和D的組成元素相同,B為黑色粉末,C是單質(zhì),H是藍(lán)色沉淀,E、F的溶液均成堿性且E的相對(duì)分子質(zhì)量為106。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出B的化學(xué)式:_____。
(2)寫(xiě)出④和⑤的化學(xué)方程式_____、_____。
(3)上述①至⑥6個(gè)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_____(填①至⑥中的符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、X、Y、Z是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B、C都含有同一種金屬元素且屬于不同類別的化合物,B在農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤;X、Y、Z都含有同一種非金屬元素,Z是一種黑色固體單質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)C的俗名是_____,Y的化學(xué)式是_____。
(2)寫(xiě)出X物質(zhì)的一種用途_____。
(3)寫(xiě)出A→X的化學(xué)方程式_____。
(4)C→B反應(yīng)過(guò)程_____(填“放出”或“吸收”)熱量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器x的名稱是____,若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為____端(選填“a”或“b”)。
(2)對(duì)比裝置C和D,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是_____。
(3)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是__;
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。
①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____(填字母序號(hào))。
A 過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣 B 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣
②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制取并檢驗(yàn)二氧化碳,裝置Ⅲ中應(yīng)加入的試劑為__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)圖甲方框中應(yīng)填的是_____(用符號(hào)表示),圖乙方框內(nèi)的數(shù)字是_____。
(2) 表示“2 個(gè)鈣離子”的符號(hào)是_____。
(3)圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式是_____。
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