下列4個圖象能正確反映對應變化關(guān)系是（　　）
A、
向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液
B、
引燃密閉集氣瓶中的木炭
C、
向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸
D、
向飽和石灰水中加入少量的生石灰
考點：催化劑的特點與催化作用,固體溶解度的影響因素,生石灰的性質(zhì)與用途,酸的化學性質(zhì),質(zhì)量守恒定律及其應用
專題：元素化合物知識型
分析：A、向盛有一定量MnO2的燒杯中加入的H2O2溶液會生成氧氣，由于二氧化錳作為催化劑，所以隨著H2O2溶液的加入氧氣的質(zhì)量不斷增加；
B、根據(jù)集氣瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量一定，所以生成二氧化碳的不斷增加，當反應完畢后二氧化碳的質(zhì)量不變進行解答；
C、向一定量石灰石中滴加稀鹽酸，生成氯化鈣、水二氧化碳進行解答；
D、根據(jù)生石灰和水反應生成氫氧化鈣，反應放出熱量結(jié)合氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小分析．
解答：解：A、向盛有一定量MnO2的燒杯中加入的H2O2溶液會生成氧氣，由于二氧化錳作為催化劑，所以隨著H2O2溶液的加入氧氣的質(zhì)量不斷增加，故錯誤；
B、集氣瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量一定，所以生成二氧化碳的不斷增加，當反應完畢后二氧化碳的質(zhì)量不變，而不是一直增大，故錯誤．
C、向一定量石灰石中滴加稀鹽酸，生成氯化鈣、水二氧化碳，二氧化碳逸出，所以氧元素的質(zhì)量不斷減少，但是不會為0，故錯誤；
D、向飽和石灰水中加入少量的生石灰，生石灰和水反應生成氫氧化鈣，水少了，原來的飽和溶液要析出一些氫氧化鈣固體，又因該反應放出熱量，溶液溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，因此一段時間后析出的氫氧化鈣固體達到最大值，溶質(zhì)質(zhì)量達到最小值；隨后隨著溫度的下降，一部分氫氧化鈣固體又溶解，溶質(zhì)質(zhì)量又增加，故選項正確；
故選：D．
點評：正確辨別坐標所表示的變化量，是解答此類問題的關(guān)鍵，分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系，是解答問題的基礎(chǔ)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化工廠進行電解食鹽水（NaCl溶于H2O）的生產(chǎn)，則電解食鹽水不能制得的物質(zhì)是（　�。�
A、氫氧化鈉 （NaOH）
B、氫氣（H2）
C、二氧化碳（CO2）
D、氯氣（Cl2）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結(jié)合圖1實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①
 
 ②
 

（2）圖2四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字反應表達式：
甲：
 
乙：
 
  丙：
 
都屬于
 
反應 （填基本反應類型）
（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母代號），某同學觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時，開始用C裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因是
 
．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是
 
．
（5）下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟：
①加熱�、谑占瘹怏w　③檢查裝置的氣密性�、苎b入高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花�、輰⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺上�、尴缇凭珶簟、邔Ч芤瞥鏊�
正確的順序為
 
．（用序號表示）
（6）要得到較純的氧氣，用
 
收集較好，在當
 
時開始收集．寫出向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法：
 

（7）何潔同學在制取氧氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因可能是
 
．
（8）工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組進行粗鹽（只含有泥沙的食鹽）提純并配制NaCl溶液，請回答下列問題．
（一）粗鹽提純

（1）操操作①、②、③依次為圖中的（填字母）
 
、
 
．

（2）操作②中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
 
（填序號）．

（3）若NaCl的產(chǎn)率偏低，則可能的原因是（填字母）
 
．
A．過濾時濾紙有破損　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．蒸發(fā)時有固體濺出
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕      D．溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

民間流傳：“菠菜豆腐同食，易得結(jié)石”．某化學興趣小組對“菠菜豆腐是否不能同食”等問題進行了探究．
【查閱資料】菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等；人體結(jié)石的主要成分：草酸鈣（CaC2O4）；
醋酸不與草酸鈣反應，但能與碳酸鈣反應生成可溶性鹽等．
【探究】菠菜中部分成分分析

已知氣體C能使澄清石灰水變渾濁，醋酸的化學式用HAC表示，寫出步驟④的化學反應方程式
 
，沉淀B的化學式為
 
，沉淀A、B的質(zhì)量關(guān)系為：m（A）
 
m（B）（填“＞”、“＜”或“=”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

能一次性鑒別蒸餾水、稀鹽酸、石灰水的試劑是（　�。�
A、酚酞試液
B、稀鹽酸
C、Na2CO3溶液
D、NaCl溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b．請回答：
（1）電解水時，將
 
能轉(zhuǎn)化為化學能．
（2）電解一段時間后，A、B兩管水位均下降，其中
 
管水位下降快，其原因是
 
．
（3）氣體a為
 
，具有
 
性，因此點燃前必須
 
． 實驗室檢驗氣體b的方法是
 
．
（4）你認為上述實驗現(xiàn)象可以說明的事實有：
①
 
．
②
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣，已知銅的熔點是1083.4℃、鐵的熔點是1538℃．試從物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的角度分析，為什么用銅而不用鐵來鑄造貨幣？
從物理性質(zhì)分析：
 
；
從化學性質(zhì)分析：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

木炭、氧化銅、鐵粉都是黑色粉末，鑒別它們最理想的試劑是（　�。�
A、硫酸銅溶液B、水
C、稀硫酸D、氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案