【題目】如圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題．

（1）該保健品主要成分中，提供鈣元素的物質(zhì)是______（填化學(xué)式）．

（2）每片鈣元素的質(zhì)量是______g，中國營養(yǎng)學(xué)會建議：成人平均 每天所需鈣量為 800 毫克，假設(shè)其中的四分之三由該鈣片提 供，則一個成年人一天服用該鈣片________片．

（3）常用補(bǔ)鈣劑還有乳酸鈣，其化學(xué)式為 CaC6H10O6·5H2O，含鈣 量低，但鈣吸收率高，若改服用乳酸鈣，則一個成年人每天 需服乳酸鈣的質(zhì)量為多少克______？（請寫出計算過程）

【答案】CaCO3 0.6 1 4.62

【解析】

（1）該保健品主要成分中，提供鈣元素的物質(zhì)是碳酸鈣，化學(xué)式為CaCO3；

（2）每片含碳酸鈣質(zhì)量為1.5g，故每片鈣元素的質(zhì)量=1.5g××100%=0.6g；成人平均每天所需鈣量為 800 毫克，假設(shè)其中的四分之三由該鈣片提供，則可提供鈣元素質(zhì)量=800毫克×=600mg=0.6g，每片鈣元素的質(zhì)量是0.6g，故一個成年人一天服用該鈣片1片；

（3）成人平均每天需要鈣片提供的鈣元素質(zhì)量為0.6g，假設(shè)需要乳酸鈣的質(zhì)量為X，則有：0.6g=X××100%，解得X=4.62g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體

B. 過量紅磷測定空氣中氧氣含量

C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

D. 等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微觀構(gòu)成是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要組成部分。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，其化學(xué)式和微觀構(gòu)成微粒示意圖分別列于下表：

（1）請寫出丙物質(zhì)的化學(xué)式_____

（2）能保持乙物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒名稱是_____

（3）上述四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_____（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）

（4）經(jīng)檢驗，某物質(zhì)中只含有氫元素和氧元素，那么該物質(zhì)_____（填“一定”或“不一定”）為氧化物

（5）由丙分解得到丁的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，下列結(jié)論錯誤的是(　　)

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22∶3

C. 圖中的甲和丁屬于氧化物

D. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電 子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來．圖 2、圖 3 是用該裝置測得的紅磷和 木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0 是集氣瓶內(nèi)初始 壓強(qiáng)，p、p′分別是反應(yīng)結(jié)束時恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）．下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的

B. 由圖 3 不可推出空氣中氧氣的含量

C. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷和木炭的多少對實驗結(jié)果無影響

D. P=0.79P0，P′=P0 是因為紅磷燃燒生成固體，而木炭燃燒生成氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置，回答相關(guān)問題。

（1）圖中儀器a的名稱：____________。

（2）用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為____(填序號)，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____，用C裝置收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水慢慢變成紫紅色了，說明A裝置______。

（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式______，若用倒放的F裝置收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從____(選填“c”或“d”)端導(dǎo)入。

（4）利用下圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實驗：用氣囊不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到______火焰，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉和水，該實驗裝置不僅可以進(jìn)行___________還可以消除有害氣體對環(huán)境的污染。

（5）掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實驗，才能保障實驗的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：

①固體藥品通常保存在_________里（填儀器名稱）。

②取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是_________（答一點即可）。

③過濾液體時，玻璃棒的作用是_________。

④用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時，向左盤中加入氯化鈉后，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)進(jìn)行的操作是______。

⑤傾倒液體時，標(biāo)簽要朝向手心，可防止_________。

（6）某化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定，請你參與實驗并回答下列有關(guān)問題：

主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，打開止水夾，按下熱的玻璃棒，燃燒匙中的白磷立即被點燃。

Ⅰ．白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是__________；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為__________mL。

Ⅱ．集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？__________（填寫序號）

a．加快集氣瓶冷卻 b．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】資料①：濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體，濃氨水易揮發(fā)出氨氣(NH3)，氨氣與氯化氫氣體相遇會產(chǎn)生大量白煙，這是因為兩者發(fā)生反應(yīng)生成了氯化銨固體； 資料②：氣體的相對分子質(zhì)量越小，其分子的運動速率越快。

如圖所示，燒瓶A中盛有濃鹽酸，燒瓶B中盛有濃氨水，在長玻璃管外壁上用記號筆做了d、e、f三個標(biāo)記。請回答下列問題：

（1）寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：_______。

（2）實驗開始時打開開關(guān)a、b，一會兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙，此現(xiàn)象能說明分子具有的性質(zhì)是________。

（3）你認(rèn)為玻璃管中白煙最濃厚的地方是________(選填“d”“e”或“f”)，理由是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表的一部分，請你根據(jù)表中信息回答下列問題：

①

He

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

Ne

⑨

⑩

Ar

Kr

（1）表中②號與⑥號元素在元素周期表中處于同一_______（填“周期”或“族”）。

（2）表中⑤號元素的元素名稱為_____，表中⑥號元素的質(zhì)子數(shù)為_______，⑨號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。

（3）表中⑩號元素在化學(xué)反應(yīng)中容易_______（填“得到”或“失去”電子），⑦號元素的1個原子獲得2個電子后所形成的微粒符號為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋅是人體健康必需的元素，鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癖等病癥，使人體免疫功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏病具有較好的療效。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽信息回答：

（1）葡萄糖酸鋅中各元素的原子個數(shù)比________

（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（精確到0.01%）

（3）某患者除正常飲食吸鋅元素外，還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液。若治療一個療程需補(bǔ)充104mg鋅元素，而這些鋅有75%來自該口服液，則患者共需服用_______支葡萄糖酸鋅口服液？

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同步練習(xí)冊答案