雙匯“瘦肉精”事件曾引起了社會的廣泛關(guān)注。人在大量食用喂食“瘦肉精”的豬肉后會出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心率加快、嘔吐等癥狀。有一種“瘦肉精”學(xué)名叫鹽酸克倫特羅,化學(xué)式是C12H18Cl2N2O。下列對于“瘦肉精”的認(rèn)識不正確的是
A.該物質(zhì)由碳、氫、氯、氮和氧五種元素組成的
B.該物質(zhì)的每個分子中含有18個氫原子
C.該物質(zhì)中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為12∶18
D.鹽酸克倫特羅的相對分子質(zhì)量為277
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省臨沂市羅莊區(qū)九年級5月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下分析或推論正確的是( 。
A.在碳酸鈉溶液中加入酚酞試液變成紅色,可以證明碳酸鈉屬于堿類
B.某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,可以證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥
C.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成了氧化物,可以證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.將濃鹽酸放置于空氣中濃度減小,可以證明濃鹽酸具有吸水性
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省臨沂市九年級學(xué)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用分子觀點解釋下列事實,其中不正確的是
A.“墻內(nèi)開花墻外香” ——分子是不斷運動的
B.50mL水和50mL酒精混合,液體總體積小于100mL——分子之間有間隔
C.水沸騰后壺蓋被頂起——溫度升高,分子體積變大
D.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省東營市九年級(五四學(xué)制)中考一模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小東同學(xué)對所學(xué)知識歸納如下,其中不正確的一組是
A.化學(xué)與能源 | B.安全知識 |
煤、石油、天然氣——不可再生的化石燃料 風(fēng)能、太陽能——正在開發(fā)和利用的新能源 | 煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火 居室裝修——開窗通風(fēng),減少室內(nèi)有害物 |
C.元素與人體健康 | D.環(huán)保與物質(zhì)利用 |
缺鈣——易患貧血 缺鐵——易患骨質(zhì)疏松病 | 減少白色污染——使用可降解的塑料 減少水污染——生活污水經(jīng)處理后排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年安徽省當(dāng)涂縣四校九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a :b 。
(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,可選用的收集裝置是 (填字母)。
(3)檢驗二氧化碳可用 ,涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)實驗室一般不用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳的原因是 ,但改進(jìn)后的裝置卻可用于碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,圖中適合的發(fā)生裝置是 (填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年安徽省當(dāng)涂縣四校九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別下列物質(zhì)的方法錯誤的是
A.用水來鑒別食鹽和生石灰 B.用帶火星的木條鑒別氧氣和氮氣
C.觀察顏色來區(qū)分鐵絲和銅絲 D.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年安徽省中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:推斷題
硫酸銅溶液常用于農(nóng)業(yè)上制波爾多液.如圖是用廢銅料(鐵、銅混合物)來生產(chǎn)硫酸銅的過程,請根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)反應(yīng)①的基本類型為 ;
(2)③反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)已知:Cu+2H2SO4(濃)加熱 CuSO4+SO2↑+2M。則M的化學(xué)式為 ;對比途徑I、Ⅱ,途徑I的優(yōu)點有: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年安徽十大名校九年級第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化肥廠生產(chǎn)合成氨(NH3)的原料是煤、空氣、水,生產(chǎn)簡要流程如下(合成塔中需高溫、高壓),請回答下列問題:
(1)碳化塔的作用是 ,液氨儲槽中發(fā)生的是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)煤氣發(fā)生爐中的主要反應(yīng)為:①C + O2 = CO2;②C + H2O = CO + H2。兩個反應(yīng)必須進(jìn)行調(diào)控,才能保持所需要達(dá)到的爐內(nèi)溫度,據(jù)此判斷:反應(yīng)② (填“放出”或“吸收”)熱量,反應(yīng)①的主要作用是 。
(3)若煤氣發(fā)生爐排出的混合氣體中氧氣殘留過多,則 (填“需要”或“不需要”)除去,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川省樂山市峨邊彝族自治縣九年級4月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水。
(1)我國規(guī)定是生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項指標(biāo):a.不得呈現(xiàn)異色;b.不得有異味;c.應(yīng)澄清透明;d.不得含有細(xì)菌和病毒.其中“c指標(biāo)”可以通過 操作達(dá)到;
(2)生活中可以采用 區(qū)分硬水和軟水,可以通過 的方法降低水的硬度;
(3)下列各種水中屬于純凈水的是 (填序號)
①礦泉水;②自來水;③蒸餾水;④汽水;⑤糖水
(4)寫出電解水的化學(xué)方程式: .
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