新學(xué)期伊始,推遲到校時間的好政策惠及全省學(xué)生,讓媽媽有更充足的時間為我們準(zhǔn)備豐盛而充滿愛的早餐!下列早餐常見的食物中,主要富含糖類的是
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、水煮雞蛋主要含有蛋白質(zhì)；B、大米粥主要含有糖類；C、西蘭花主要含有維生素；D、牛排主要含有蛋白質(zhì)。故選B。實驗室有一份碳酸鈉和硫酸鈉的混合粉末，為測定其中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比，小冰做了如圖所示的實驗：
請回答下列問題：
(1)上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________；
(2)向13.25g樣品中加入200g稀硫酸后，生成氣體的質(zhì)量為_______________；
(3)根據(jù)已知條件，列出求解與13.25g樣品反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式________________；
(4)a的數(shù)值是_________；
(5)混合粉末中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比為_________；
(6)若要使最終所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0％，則需要向其中加入水的質(zhì)量為____。
查看答案勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行酸堿的化學(xué)性質(zhì)的實驗活動。同學(xué)們的實驗步驟如圖所示：
【收集證據(jù)1】(1)甲組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為①_______________________，乙組實驗并不能充分證明氫氧化鈣能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，是因為他們在加入稀鹽酸前忘記了滴入②________。取用氫氧化鈣時“用藥匙的柄把一端挑一點”的目的是③________。
【繼續(xù)實驗】為妥善處理實驗后所得到的廢液，同學(xué)們將試管內(nèi)的溶液A、B混入同一廢液缸中，開始無明顯現(xiàn)象，一段時間后出現(xiàn)了紅褐色沉淀，過濾得到無色濾液，同學(xué)們對無色濾液中的離子組成產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行繼續(xù)探究：
【提出問題】除Cl_外，廢液缸中還含有哪幾種離子?
【猜想與假設(shè)】小冰：H+、Ca2+、Fe3+ 小城：Ca2+、OH_ 小美：(2)________________
上述猜想中，小冰的猜想一定是錯誤的，不需驗證，理由是(3)______________。
【設(shè)計實驗】為得出結(jié)論，同學(xué)們設(shè)計了下圖實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出(4)________的猜想是正確的，從而得出結(jié)論。
【總結(jié)與歸納】回顧整個實驗過程，可以歸納出氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)是與(5)_______(填物質(zhì)類別)反應(yīng)，同時還可歸納出：分析反應(yīng)后溶液的離子組成時，除了有時可以依據(jù)溶液的顏色外，更多時候是根據(jù)兩種廢液混合后產(chǎn)生的(6)______________來推知某些離子的有無。
查看答案學(xué)習(xí)化學(xué)要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識，明確資源合理開發(fā)的重要性。自然界中的兩種物質(zhì)經(jīng)過一系列反應(yīng)就會制得堿E，不信?看看下面這個流程，已知F是貝殼的主要成分。(說明：用“一”表示兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，假設(shè)貝殼和草木灰中的雜質(zhì)均不影響下列反應(yīng))
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：草木灰的主要成分是_________ F．__________
(2)A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________；
(3)將清液C和清液D混合后，會觀察到的現(xiàn)象為______________________________；
(4)該流程中，對環(huán)境保護(hù)不利的一個步驟是步驟_______(填序號)，在實際生產(chǎn)過程中，還有必要加以優(yōu)化。
查看答案實驗室現(xiàn)有大理石、碳酸鈉、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、坩堝鉗、棉花及以下儀器：
(1)小冰利用部分上述儀器和藥品可制取一種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為①__________，證明該氣體集滿的操作是將②_______的木條(填字母)③_________(填字母)。
A．帶火星 B．燃著 C．放在集氣瓶口 D．伸入集氣瓶內(nèi)
(2)小城補充一種儀器①_______(填名稱)，并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣，請你幫他將裝置圖補充完整②_______。用圖中方法收集該氣體時，導(dǎo)管口剛開始有氣泡放出時不立即收集，這是因為③________________________________________。
(3)小美利用剛才制得的氧氣進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實驗，夾取一小塊木炭在酒精燈上① _______，由瓶口向下緩慢插入盛有剛制得的氧氣的集氣瓶中，這樣可以防止木炭在氧氣中燃燒放熱并②_______，使集氣瓶內(nèi)壓強變③________，瓶內(nèi)氧氣逸出損失。含量降低，影響實驗現(xiàn)象。
查看答案在化學(xué)學(xué)習(xí)中運用適當(dāng)?shù)姆椒ǹ梢云鸬绞掳牍Ρ兜男Ч�。請回答下列問題：
(1)下列是一些粒子結(jié)構(gòu)示意圖，請按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將其平均分為兩類。
其中的—個分類標(biāo)準(zhǔn)是①__________________________，包含微粒為②_____(填字母)；
(2)將數(shù)據(jù)進(jìn)行圖表化總結(jié)，是化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法。如圖所示，三種方法各有優(yōu)勢：
請你模仿圖1和圖2，將圖3表格所表示的內(nèi)容在答題卡分別以柱狀圖和餅狀圖的形式大略地呈現(xiàn)出來。
___________________
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新編小學(xué)單元自測題系列答案
字詞句段篇系列答案科目：初中化學(xué) 來源：河北保定十七中學(xué)2018中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型：填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示，圖中?1表示的是__________?2表示的是____________
(2)下列說法正確的是__________(填字母)
A.過氧化氫是由氫、氫兩種元素組成的 B.過氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的
C.過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氫原子構(gòu)成的 D.一個過氧化氫分子是由兩個氫元素和兩個氧元素組成的
原子 分子 A 【解析】試題分析：汞是金屬，由原子直接構(gòu)成；原子能構(gòu)成分子；過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的純凈物；元素是同類原子的總裁，只論種類，不論個數(shù)。 考點：物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示主要成分)，下列說法錯誤的是( )
A. 煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料
B. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
C. 家用燃料燃燒時均放出熱量
D. 煤、石油、天然氣都是化石燃料
查看答案下列鑒別物質(zhì)的方法中，不可行的是
A. 用聞氣味的方法鑒別白酒和食醋
B. 用酚酞溶液鑒別稀硫酸和Na2SO4溶液
C. 用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸
D. 用蒸餾水鑒別NaCl和CaCO3固體
查看答案下列各組括號內(nèi)，除去雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是：
A. CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液) B. CO2中混有CO（灼熱的CuO）
C. NaCl溶液中混有少量的泥沙（過濾） D. CaO中混有CaCO3（稀鹽酸）
查看答案中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是
A. 石灰漿抹的墻壁變得堅硬 B. 服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多
C. 施用熟石灰改良酸性土壤 D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余硫酸
查看答案根據(jù)下表信息，相關(guān)說法正確的是（ ）
A．20℃時，NaCl 的溶液度為 36.0
B．40℃時，KCl 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%
C．40℃時，向 100g 水中加入 50gNH4Cl 充分溶解，溶液質(zhì)量為 145.8g
D．60℃時降溫到 20℃時，KNO3 和 KCl 的飽和溶液析出晶體較多的是 KNO3
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
水是重要資源。下列關(guān)于水的敘述中，正確的是( )
A. 水體有一定的自凈能力，因此工業(yè)污水都可直接排放
B. 氫氣燃燒生成水的實驗，說明水是由氫、氧兩種元素組成的
C. 海水淡化不能解決全球水資源短缺的問題
D. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
B 【解析】A、水體有一定的自凈能力，但有一定限度，因此工業(yè)污水都不可直接排放，故A錯誤；B、氫氣燃燒生成水的實驗，說明水是由氫、氧兩種元素組成的，故B正確；C、海水淡化可以解決全球水資源短缺的問題，水資源短缺主要指的是淡水資源，故C正確；D、過濾可以除去水中所有的不溶性雜質(zhì)，但不能除去所有的雜質(zhì)，故D錯誤。 點睛∶過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離的一種方法。下列實驗操作符合規(guī)范的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列物質(zhì)的用途，利用了其物理性質(zhì)的是( )
A. 汽油用作燃料 B. 氮氣用于制造氮肥
C. 焦炭用于煉鐵 D. 干冰用作制冷劑
查看答案焦亞硫酸鈉（化學(xué)式為Na2S2O5）具有防腐作用。Na2S2O5 中硫元素的化合價為
A. －2 B. +2 C. +4 D. +6
查看答案下列說法中，正確的是( )
A. 空氣中的氮氣、氧氣混合均勻，而且保持著各自的化學(xué)性質(zhì)
B. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的 21%
C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物
D. 氧氣具有可燃性
查看答案下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是( )
A. Cu2(OH)2CO3
2CuO+CO2↑+H2O
B. SO3+H2O═H2SO4
C. H2+CuOCu+H2O
D. FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題
下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 20℃℃時,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大溶解度/g
B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)
C. 40°℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
D. 60℃時,將80g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢?所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比是3：8
D 【解析】A、通過分析溶解度曲線可知，20℃時，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小，錯誤；B、甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大，所以甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，采用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)，錯誤；C、40℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，但溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等，錯誤；D、60℃時，甲物質(zhì)的溶解度是60g，所以將80g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是：60g:160g=3...區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )
選項 | 待區(qū)分物質(zhì)取樣 | 方法一 | 方法二 |
A | 木炭粉和鐵粉 | 看顏色 | 用磁鐵吸引 |
B | 硝酸銨和燒堿 | 溶于水，測溫度 | 加熟石灰研磨 |
C | 氫氣和氮氣 | 伸入燃著木條 | 滴加澄清石灰水 |
D | 稀硫酸和稀鹽酸 | 滴加氯化鋇溶液 | 滴加硝酸銀溶液 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案對下列事實的微觀解釋正確的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 水結(jié)冰后體積變大 | 水分子本身的體積變大 |
B | 液氧是淡藍(lán)色的 | 此時的氧分子是淡藍(lán)色的 |
C | 酒精的水溶液不導(dǎo)電 | 溶液中不存在自由移動的離子 |
D | 有機物的種類繁多 | 原子的核外電子排布方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是( )
A. 海洋是巨大的資源寶庫，其中含量最高的金屬元素是鋁
B. 目前，作為高能燃料，液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域
C. 可利用的淡水資源只占全球水儲量的2.53％
D. 空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.03％，可制成多種用途的電光源
查看答案北京時聞2018年2月22日，在平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽中。武大靖勇奪中國體育代表團(tuán)在本屆奧運會上的首金。在劇烈的高強度運動中，人體有些部位會感到酸痛，這是因為體內(nèi)產(chǎn)生了乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)，下列敘述錯誤的是( )
A. 乳酸是由三種元素組成的有機物
B. 乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的
C. 乳酸中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
D. 乳酸中三種元素的質(zhì)量比和葡萄糖相同
查看答案下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是
A. 煤爐上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰 
化合反應(yīng)
B. 工業(yè)上制取生石灰 
分解反應(yīng)
C. 高爐煉鐵中的一個反應(yīng) 
置換反應(yīng)
D. 服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
復(fù)分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列教材中的實驗現(xiàn)象記錄正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱
B. 石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng)：固體逐漸減少至消失，表面有氣泡產(chǎn)生
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成無色氣體
D. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p>
D
【解析】A、硫在空氣中燃燒：發(fā)出淡藍(lán)紫色火焰，放熱，錯誤；B、石灰石主要成分是碳酸鈣，加入到鹽酸中，逐漸溶解且在表面產(chǎn)生氣泡，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁，但碳酸鈣中其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，固體不會完全消失，錯誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，錯誤；D、碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解，故加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙_。故選D。
復(fù)制答案
考點分析：
相關(guān)試題推薦
日常生活中，下列做法正確的是( )
A. 用蒸餾的方法來軟化硬水 B. 用干粉滅火器撲滅圖書失火
C. 用鐵制容器盛放波爾多液 D. 用洗滌劑乳化餐具上的油污
查看答案下列物質(zhì)的用途錯誤的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案中華民族的創(chuàng)造力為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)!下列事例不涉及化學(xué)變化的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列實驗操作錯誤的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案新學(xué)期伊始,推遲到校時間的好政策惠及全省學(xué)生,讓媽媽有更充足的時間為我們準(zhǔn)備豐盛而充滿愛的早餐!下列早餐常見的食物中,主要富含糖類的是
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源：2018年黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )
選項 | 待區(qū)分物質(zhì)取樣 | 方法一 | 方法二 |
A | 木炭粉和鐵粉 | 看顏色 | 用磁鐵吸引 |
B | 硝酸銨和燒堿 | 溶于水，測溫度 | 加熟石灰研磨 |
C | 氫氣和氮氣 | 伸入燃著木條 | 滴加澄清石灰水 |
D | 稀硫酸和稀鹽酸 | 滴加氯化鋇溶液 | 滴加硝酸銀溶液 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、木炭和鐵粉都是黑色固體，看顏色不能把他們區(qū)別開來，錯誤；B、硝酸銨溶于水要吸熱，溫度降低，燒堿是氫氧化鈉，溶于水要放熱，故采用溶于水，測溫度能鑒別開來；硝酸銨中含有銨根離子和熟石灰會產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣，而燒堿則無變化，故能鑒別，正確；C、氫氣和氮氣都不能和澄清石灰水反應(yīng)，不能鑒別，錯誤；D、硝酸銀能與稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸銀，稀鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，現(xiàn)象...對下列事實的微觀解釋正確的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 水結(jié)冰后體積變大 | 水分子本身的體積變大 |
B | 液氧是淡藍(lán)色的 | 此時的氧分子是淡藍(lán)色的 |
C | 酒精的水溶液不導(dǎo)電 | 溶液中不存在自由移動的離子 |
D | 有機物的種類繁多 | 原子的核外電子排布方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是( )
A. 海洋是巨大的資源寶庫，其中含量最高的金屬元素是鋁
B. 目前，作為高能燃料，液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域
C. 可利用的淡水資源只占全球水儲量的2.53％
D. 空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.03％，可制成多種用途的電光源
查看答案北京時聞2018年2月22日，在平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽中。武大靖勇奪中國體育代表團(tuán)在本屆奧運會上的首金。在劇烈的高強度運動中，人體有些部位會感到酸痛，這是因為體內(nèi)產(chǎn)生了乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)，下列敘述錯誤的是( )
A. 乳酸是由三種元素組成的有機物
B. 乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的
C. 乳酸中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
D. 乳酸中三種元素的質(zhì)量比和葡萄糖相同
查看答案下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 煤爐上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰 2CO+O2===2CO2 化合反應(yīng)
B. 工業(yè)上制取生石灰 Ca(OH)2===CaO+H2O 分解反應(yīng)
C. 高爐煉鐵中的一個反應(yīng) 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 置換反應(yīng)
D. 服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多 Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+H20 復(fù)分解反應(yīng)
查看答案關(guān)愛健康，幸福生活!下列四位同學(xué)的敘述正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2017屆九年級3月考試化學(xué)試卷 題型：綜合題
根據(jù)下列三個實驗，回答問題：
(1)實驗甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性，應(yīng)該保持相同的物理量是________ (填字母序號)。
A．溫度 B．NaCl 的質(zhì)量 C．水和酒精的質(zhì)量
(2)實驗乙：將等體積的氫氧化鈉溶液、水分別倒入集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中，擰緊瓶蓋，充分振蕩，觀察到__________ ，證明_________ 。 寫出該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________ (任寫一個)。
(3)實驗丙：剛開始滴加稀鹽酸時的實驗現(xiàn)象是_____________________ ，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________ 。繼續(xù)滴加稀鹽 酸浸沒釘子，過一段時間，又會發(fā)現(xiàn)有_________________________ 產(chǎn)生， 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程 式________________ 。實驗?zāi)荏w現(xiàn)出稀鹽酸具有的化學(xué)性質(zhì)是______________________、_______________________ 。
ABC A 瓶比 B 瓶更癟 NaOH 能與CO2反應(yīng) CO2＋H2O＝H2CO3和2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O 鐵銹逐漸消失，溶液變成黃色 Fe2O3＋6HCl＝2FeCl3＋3H2O 氣泡 Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑ 能與金屬氧化物(Fe2O3)反應(yīng) 能與活潑金屬(Fe)反應(yīng) 【解析】本題考查了探究影響物質(zhì)溶解性的因素，堿的性質(zhì)，鹽酸的性質(zhì)。 （1）實驗甲是探究...按要求書寫下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式：
(1)某食品包裝袋中干燥劑的主要成分是生石灰，其能干燥食品的原因___________________________________________ ；
(2)熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢［主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2］，可以用稀鹽酸來洗滌，寫出與 Mg(OH)2 反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________ ；
(3)氯化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)_________________________________________________________________________________________________ ；
(4)AgNO3 溶液與 Cu 反應(yīng)_____________________________________________________________________________________________ 。
查看答案如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見不同類別的化合物，圖中短線表示兩種 物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請你據(jù)圖回答：
(1)A、B、C 三種物質(zhì)中，不能用來鑒別稀硫酸 與氫氧化鈣溶液物質(zhì)是___________________________ ；
(2)D 物質(zhì)可以是___(填“碳酸鉀”、“碳酸鈣”、“硝酸鋇”或“氯化鈉”)，反應(yīng)①實驗現(xiàn) 象__________。
查看答案寫出生活中下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式：
①烹飪時做調(diào)味品的是 _________________ ；②潔廁靈中含有的酸 _________________ ；③爐具清潔劑中含有的堿 _________________ ；④小蘇打 _________________ ；⑤汽車用鉛蓄電池中含有的酸 _________________ ；⑥可用作建筑材料的鹽是 ____________________ ；⑦侯氏制堿法中“堿”指的是 _________________ 。
查看答案某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗。將等濃度、等體積的足量稀鹽酸同時加入到分別盛有碳酸氫鈉和碳酸鈉的燒瓶(大小相 同)中�？梢杂^察到的現(xiàn)象：①兩只燒瓶中都有氣泡冒出；②兩只燒瓶中的固體最終全部溶解；③最終氣球鼓起程度 A 大于 B；④最終氣球鼓起程度 B 大于 A；⑤最終氣球鼓起的程度 A 和 B 相同。其中正確的是
A. ①④ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②③
查看答案為除去氫氣中含有的少量氯化氫氣體和水蒸氣，應(yīng)選用的裝置是圖中的
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列做法不合理的是
A. 用過量的紅磷進(jìn)行實驗 B. 紅磷點燃后，迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞
C. 紅磷熄滅后，立即打開止水夾 D. 不能用木炭代替紅磷進(jìn)行實驗
C 【解析】A、測定空氣中氧氣的含量的實驗中，為了耗盡瓶中的氧氣，故氧氣紅磷過量，正確； B、紅磷點燃后，迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞可以防止瓶中的氣體受熱外溢，故正確； C、該實驗中，紅磷熄滅后，要待溫度冷卻至室溫才能打開止水夾，錯誤； D、木炭燃燒后有二氧化碳生成，填充了耗掉氧氣的體積，故不能用木炭代替紅磷，正確。故選C。下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是
A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-
C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-
查看答案下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法錯誤的是
A. 氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護(hù)氣
B. 生石灰能吸收水分可作食品干燥劑
C. 金剛石硬度大可作鉆探機鉆頭
D. 氫氧化鈉呈堿性可用治療胃酸過多
查看答案下列試劑可用于鑒定鐵,銅,銀的金屬活潑性強弱的是
A. 硫酸鋅溶液 B. 硝酸銀溶液
C. 硫酸銅溶液 D. 稀鹽酸
查看答案某種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)該元素說法正確的是
A. 相對原子質(zhì)量為288g
B. 核外有115個電子
C. 是非金屬元素
D. 核內(nèi)有 173個質(zhì)子
查看答案下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
A. 丙烷燃燒：C3H8+5O2
3CO2+4H2O
B. 鋁的冶煉：2Al2O3
4Al+3O2↑
C. 濕法煉銅：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
D. Cl﹣的檢驗：AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓
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