下列做法不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的是
- A.
使用后的塑料袋隨意丟棄
- B.
大量使用化肥農(nóng)藥
- C.
工業(yè)廢水、生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放
- D.
廢舊電池已無(wú)用處,不需要回收
C
A、使用后的塑料袋隨意丟棄會(huì)造成白色污染,故A不符合題意;
B、大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)污染土壤和水體,造成環(huán)境污染,故B不符合題意;
C、工業(yè)廢水、生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放,可以保護(hù)水體,不會(huì)造成環(huán)境污染,故C符合題意;
D、廢舊電池隨意亂扔會(huì)污染水體和土壤,所以應(yīng)該回收,故D不符合題意.
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式或物質(zhì)名稱(chēng),并指出物質(zhì)類(lèi)別(單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物).
物質(zhì)名稱(chēng) | 氖氣 | | 硝酸 | 氯化鈣 | 生石灰 | 氫氧化鎂 |
化學(xué)式 | | CH4 | | CaCl2 | | |
物質(zhì)類(lèi)別 | | | | | | |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)下面提供的材料,用分子的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題
材料1:1滴水大約有17萬(wàn)億個(gè)水分子,材料2:20mL水和20mL酒精混合總體積少于40mL.
材料一說(shuō)明________,材料二說(shuō)明________.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/h1>
- A.
比較MnO
2和Fe
2O
3的催化效果
- B.
實(shí)驗(yàn)室只取二氧化碳的藥品研究
- C.
燃燒條件的研究
- D.
探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
要使CO和CO2中含有相同質(zhì)量的氧元素,則二者質(zhì)量之比為
- A.
7:11
- B.
11:14
- C.
14:11
- D.
2:1
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列變化屬于物理變化的是
- A.
用海水曬鹽
- B.
用食醋除水垢
- C.
植物光合作用
- D.
食物腐爛
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
燃燒與生活關(guān)系密切,請(qǐng)回答關(guān)于燃燒的問(wèn)題.
(1)俗話(huà)說(shuō)“水火不容”,但右圖的一個(gè)實(shí)驗(yàn)中卻能出現(xiàn)“水火相容”的現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)為_(kāi)_______(填序號(hào)).說(shuō)明可燃物只要滿(mǎn)足________、________兩個(gè)條件即可燃燒.
(2)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)得出白磷著火點(diǎn)的溫度范圍是________.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
根據(jù)所給出的信息,寫(xiě)出符合要求的化學(xué)方程式.
(1)黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它是由木炭、硫粉、火硝(KNO3)按一定比例混合而成,爆炸后生成硫化鉀、氮?dú)夂投趸迹?br/>(2)綠色植物的秸稈[主要成分是纖維素,其化學(xué)式為[(C6H10O5)n],在有適當(dāng)催化劑的作用下,可與水反應(yīng)生成葡糖糖(化學(xué)式為C6H12O6).葡萄糖在有適當(dāng)催化劑的條件下,可轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)和二氧化碳,試寫(xiě)出由纖維素制乙醇的化學(xué)反應(yīng)方程式.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列有關(guān)化學(xué)觀念敘述錯(cuò)誤的是
- A.
幾萬(wàn)年前,某恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的體內(nèi)
- B.
用刀切西瓜時(shí),在這個(gè)過(guò)程中個(gè)別原子恰好被分成更小粒子
- C.
一定條件時(shí),水在10℃時(shí),能凝結(jié)成固體
- D.
一定條件下,二氧化碳可轉(zhuǎn)變成金剛石
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