屬于氮肥的是（     ）

  A、K2CO3     B、Na2CO3    C、NH4HCO3     D、Ca（H2PO4）2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列微觀解釋不正確的是（）

　 A．  氨水揮發(fā)﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)

　 B．  將二氧化碳?xì)怏w制成干冰，體積變小﹣分子體積變小

　 C．  18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子﹣分子的質(zhì)量很小

　 D．  50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)址為16 .4g  ，將剩余固體加入一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，濾液是10％的氯化鉀溶液（假設(shè)溶液無(wú)損失）。計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量。

（2）二氧化錳的質(zhì)量。

（ 3）氯化鉀溶液中水的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某鋁制品的主要成分是Al和Cu，課外小組將200gNaOH溶液不斷地加到50g鋁制品中得到如下數(shù)據(jù)（已知金屬鋁既可以跟強(qiáng)酸反應(yīng)也可以與強(qiáng)堿反應(yīng)，而金屬銅不能與強(qiáng)堿反應(yīng)，鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

50

50

50

50

剩余固體的質(zhì)量/g

36.5

23

9.5

9.5

請(qǐng)回答以下問(wèn)題（1）該50g鋁制品中含有           g銅。

（2）求所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是

A.SO42－、NO3－、K+、OH－            B.HCO3－、Cl－、SO42－、Na+

C.Cl－、NO3－、K+、Na+               D.NH4+、Cl－、OH－、K+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于氮肥的是

A.熟石灰          B.硫酸鉀          C.過(guò)磷酸鈣        D.氯化銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入      過(guò)量的某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如右下圖所示，則X可能是

   A、水

   B、純堿溶液

   C、澄清石灰石

   D、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A～H都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖14所示。A是天然氣的主要成分，E是一種常見(jiàn)的食品干燥劑。

請(qǐng)回答：

(1)A的化學(xué)式為                         ；

(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是                     ；

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                                        ；

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為                                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)歸納元素化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)如圖所示，其中A、B、C、D是四種不同的含鐵化合物。A是鐵銹的主要成分，E、F是二種無(wú)色溶液。根據(jù)以上信息推斷：

    （1）寫出E、F中溶質(zhì)的化學(xué)式：

    E____________________________；

    F____________________________。

    ：_________________________________________

    ：_________________________________________

　

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