水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答

下列問題：

（1）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是 。

（2）欲除去水中不溶性雜質，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是 。

（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是 。

（4）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極對應的極產(chǎn)生了10 mL 氣體（相同狀態(tài)），則負極對應的極產(chǎn)生的氣體體積是 。該實驗說明 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆吉林省長春市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

請回答有關能源的問題

（1）下列能源中，屬于可再生能源的是 （填序號）

A.煤 B.天然氣 C.乙醇 D.石油

（2）寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式：

（3）氫氣燃燒的產(chǎn)物是 ，因此它是未來最清潔的能源。

（4）化石燃料的使用為我們提供能量的同時，也對環(huán)境造成影響。大量含碳燃料燃燒會使大氣中CO2的含量不斷上升，會導致 。

（5）煤燃燒時，會排放出SO2、 CO 、NO2三種氣體污染物，其中能導致酸雨產(chǎn)生的氣體有 ，下列做法能預防酸雨的是 （填字母序號）

A．大力推廣使用脫硫煤 B．用天然氣來替代煤 C．使含硫煤充分燃燒

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

初中化學中幾種常見物質之間的相互轉化關系如下圖所示。已知常溫下B、C、E為氣體，且B是植物進行光合作用的一種重要原料，E有毒；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1；（部分反應物和生成物及反應條件已略去）。下列有關判斷不正確的是

A．E轉變?yōu)锽可以通過與O2發(fā)生反應實現(xiàn)

B．D、F中氧元素的化合價一定不相同

C．A可能是CaCO3

D．除去B中混有的少量的E，可以將混合氣體點燃

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為實驗室常用的實驗裝置�；卮饐栴}：

（1）標號儀器的名稱：① ；② 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣選擇的發(fā)生裝置是 ，寫出該反應的化學反應方程式 ，若要收集純凈的氧氣可選擇 裝置。

（3）實驗室可用B裝置制取H2，其化學方程式是 。若用C替代B，其優(yōu)點是 。

（4）加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物可制取NH3，NH3有毒，密度比空氣小，極易溶于水。

某同學用右圖G、H 、I組合收集NH3，。

① 如用G收集NH3，請在G中將導管位置補充完整（在圖中表示）。

② 裝置H的作用是： 。

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省德州市九年級上12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

2007年10月20日，我國成功發(fā)射第一顆繞月探測衛(wèi)星“嫦娥一號”。人類探月的重要目的之一是勘探、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻很豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”，解決地球能源危機．發(fā)射火箭常用高氯酸銨(NH4ClO4作燃料，其反應的化學方程式為：

2NH4C1O4 △ N2↑+Cl2↑+4x↑+2O2↑。試回答下列問題：

（1）x的化學式為 ；

（2）高氯酸銨(NH4ClO4)中氯元素的化合價為 ；

（3）氦—3原子核是由一個中子和兩個質子構成的，其原子結構示意圖為( )

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

蘇丹紅一號是一種增色添加劑，可能使人體致癌，其化學式為C16H12N2O

請回答：（1）蘇丹紅一號中C、H、N、O原子個數(shù)比為____________________；

（2）蘇丹紅一號中碳元素與氫元素的元素質量比為_______________。

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列反應的符號表達式：

（1）用紅磷測定空氣中氧氣含量的反應 ；

（2）燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的反應 ；

（3）鐵絲在氧氣中燃燒的反應 ；

（4）氫氣燃燒的反應 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

某研究小組欲檢驗草酸晶體樣品分解產(chǎn)物并測定器質量分數(shù)（假設雜質不參與反應）。草酸晶體（ H2C2O4•2H2O）的理化性質見表。

熔點

沸點

熱穩(wěn)定性

與澄清石灰水反應

101°C～102°C

150°C～160°C升華

100.1°C失去結晶水，175°C分解成CO2，CO，H2O

與Ca（OH）2反應產(chǎn)生白色沉淀（CaC2O4）

（1）加熱分解草酸晶體最適宜的裝置是____________（填圖1字母序號）。

（2）圖2是驗證熱分解產(chǎn)物中含CO，CO2的裝置

①儀器a和b的名稱分別是____________和____________。

②證明存在CO2的現(xiàn)象是________________________，證明存在CO的現(xiàn)象____________，D中反應的化學方程式是_____________。

③裝置A的作用是____________________，氣囊的作用是________________________。

（3）為測定樣品中草酸晶體的質量分數(shù)，設計兩種如下方案。

①稱一定量樣品用上圖裝置進行實驗，測得裝置D反應前后的質量差，由此計算出的實驗結果比實際值偏低，排除儀器和操作的因素，其原因可能有：CO未完全反應、___________________________。

②稱取8.75g草酸晶體樣品配制50.00g溶液，取10.00g溶液加適量的稀硫酸，然后滴加25.00g3.16%KMnO4溶液，恰好反應完全。

（已知：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O）則KMnO4溶液顯____________色，25.00g3.16%KMnO4溶液中KMnO4的質量____________g。樣品中草酸晶體的質量分數(shù)為____________。

【Mr（H2C2O4）=90，Mr（H2C2O4•2H2O）=126，Mr（KMnO4）=158】。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組為驗證質量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。

（1）請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式 ；

（2）小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質量大于反應物鎂條的質量，認為這個反應不遵循質量守恒定律。我 （“同意”或“不同意”）小明的觀點，因為 ；

（3）小紅按下圖裝置改進實驗，驗證了質量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

【提出問題】黃色固體是什么呢？

【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體③氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

【做出猜想】黃色固體是Mg3N2。

【實驗探究】請設計實驗，驗證猜想：

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

【反思與交流】空氣中N2含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2，為什么呢？請給出合理的解釋：

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