(2012?淮北模擬)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①
試管
試管
;②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
防止冷凝水倒流引起試管破裂
防止冷凝水倒流引起試管破裂

(3)某同學(xué)用F裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水(合理均可)
集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水(合理均可)

(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用圖中
CD
CD
來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是
將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明收集滿了
將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明收集滿了
分析:(1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)A裝置是用加熱固體的方法制取氣體,據(jù)此分析所用藥品,書(shū)寫(xiě)方程式;加熱時(shí)試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管破裂;
(3)排水法收集的氣體不純,可能是集氣瓶未裝滿水或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就收集;
(4)依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿可將燃燒的木條放于瓶口,觀察現(xiàn)象.
解答:解:(1)依據(jù)常用儀器可知標(biāo)號(hào)儀器分別是試管和長(zhǎng)頸漏斗;
(2)A裝置是用加熱固體的方法制取氣體,且試管口沒(méi)有棉花,所以是用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在加熱、二氧化錳作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣,方程式是:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;加熱時(shí)試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管破裂;
(3)排水法收集的氣體不純,可能是集氣瓶未裝滿水或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就收集;
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置C,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,只能用向上排空氣法收集;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿可將燃燒的木條放于瓶口,觀察現(xiàn)象;
故答案為:
(1)①試管;②長(zhǎng)頸漏斗;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;防止冷凝水倒流引起試管破裂;
(3)集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水(合理均可);
(4)CD;      將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明收集滿了.
點(diǎn)評(píng):氣體裝置選取,反應(yīng)原理是考試重點(diǎn)考查的內(nèi)容,另外實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳的驗(yàn)滿、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等也是?贾R(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012?淮北模擬)如圖(1)是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:
(1)儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈
.實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式
2KClO3
 MnO2 
.
加熱
2KCl+3O2
2KClO3
 MnO2 
.
加熱
2KCl+3O2

(2)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選
c
c
(填“b”“c”).
(3)用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的
e
e
(填“d”“e”)端進(jìn)入;若制取O2用F裝置排水收集,請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫(huà)完整.
(4)如圖(2)為制取H2并還原四氧化三鐵的微型實(shí)驗(yàn)裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖(1)裝置
B
B
(填字母);檢查此裝置氣密性的具體操作:夾緊彈簧夾,手握青霉素瓶,若注射器活塞左移則氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?淮北模擬)小明對(duì)媽媽買(mǎi)來(lái)的一包焙制糕點(diǎn)、面包的發(fā)酵粉發(fā)生興趣,他拆開(kāi)發(fā)酵粉包裝,里面有兩小袋白色粉末:一袋是碳酸氫鈉(NaHCO3),另一袋是酒石酸(C4H6O3).?huà)寢尭嬖V小明烤制面包的方法:將加有兩種粉末的面團(tuán)揉和均勻后,放在烤箱中烘烤,就可制成疏松多孔的面包.下面是小明探究這種發(fā)酵粉的過(guò)程,請(qǐng)你完成相應(yīng)的填空:
[查閱資料]
(1)酒石酸是一種易溶于水的固態(tài)有機(jī)酸,廣泛存在于水果中;
(2)發(fā)酵粉產(chǎn)生的CO2能夠使面團(tuán)疏松多孔;
(3)NaHCO3受熱易分解,而Na2CO3,受熱不分解.
[提出問(wèn)題]發(fā)酵粉如何產(chǎn)生CO2
[猜想]
A.…
B.酒石酸與NaHCO3在溶液中反應(yīng)產(chǎn)生CO2;
C.NaHCO3受熱產(chǎn)生CO2
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)小明取少量NaHCO3粉末于試管中,加入適量水,無(wú)氣體產(chǎn)生,從而否定了猜想A.猜想A是“
碳酸氫鈉與水反應(yīng)生成二氧化碳
碳酸氫鈉與水反應(yīng)生成二氧化碳
”.
(2)小明將酒石酸粉末和NaHCO3粉末在紙上混合均勻,放入試管,沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象.當(dāng)他向試管中加入蒸餾水后,觀察到產(chǎn)生大量的氣體,將氣體通入澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁,猜想B正確,說(shuō)明了NaHCO3具有的化學(xué)性質(zhì)之一是
與酸溶液能反應(yīng)
與酸溶液能反應(yīng)

(3)為探究猜想C,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
他取適量NaHCO3粉末加入a試管中,加熱,觀察到a試管管口有水生成,b試管中澄清石灰水變渾濁.持續(xù)加熱直至兩支試管均不再發(fā)生變化時(shí),發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末,向該粉末中滴加稀鹽酸,有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生,說(shuō)明該粉末是
Na2CO3
Na2CO3
.試寫(xiě)出a、b試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaHCO3
 加熱 
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
 加熱 
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
、
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]小明在總結(jié)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題:為什么酒石酸粉末與碳酸氫鈉粉末混合時(shí)無(wú)反應(yīng)現(xiàn)象,而加水立即反應(yīng)?
[深入探究]請(qǐng)你就小明發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題提出猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.若正確,本題另獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)卷總分不超過(guò)60分.
[猜想]
物質(zhì)在溶液中反應(yīng)比較快
物質(zhì)在溶液中反應(yīng)比較快

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
(1)
氯化鈉粉末和硝酸銀粉末混合無(wú)明顯現(xiàn)象,當(dāng)兩種溶液混合立即產(chǎn)生白色沉淀
氯化鈉粉末和硝酸銀粉末混合無(wú)明顯現(xiàn)象,當(dāng)兩種溶液混合立即產(chǎn)生白色沉淀
(2)
鐵與硫酸銅固體混合無(wú)明顯現(xiàn)象,當(dāng)鐵放入硫酸銅溶液中立即反應(yīng)
鐵與硫酸銅固體混合無(wú)明顯現(xiàn)象,當(dāng)鐵放入硫酸銅溶液中立即反應(yīng)

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