選擇H、C、Cl、O、Ca五種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:
(1)雪碧飲料中含有的酸_________;(2)用于改良酸性土壤的堿_________;
(3)可用作干燥劑的氧化物_________;(4)人胃內(nèi)幫助消化的酸________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省遵義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:填空題
關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是_____
A 溶液都是無(wú)色透明的 B 水可以溶解任何物質(zhì)
C 均一,穩(wěn)定的液體不一定是溶液 D 碘酒中的溶劑是酒精
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年5月廣東省佛山市順德區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)根據(jù)下面的裝置和儀器用品圖示回答問(wèn)題:
(1)儀器⑤的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),可用⑥、⑦和_____組裝成能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,⑥中裝入的大理石須是_____(填“粉狀”或“塊狀”)的,⑦中裝入的酸通常是_____(寫名稱)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。若要達(dá)到控制該反應(yīng)速率的目的,可用圖中的_____(填序號(hào))組裝成發(fā)生裝置。若選擇①②③⑧組裝成排空氣收集氧氣的裝置,則氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”)口通入。
(4)小明同學(xué)利用(3)制得的氧氣并設(shè)計(jì)下列裝置來(lái)測(cè)定一種氧化銅和炭粉的混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
①儀器組裝好后要檢查裝置的_____。
②A、C兩瓶中所裝試劑依次為_____、_____(選填序號(hào))
I.碳酸氫鈉溶液Ⅱ.濃NaOH溶液Ⅲ.濃硫酸
③小明設(shè)計(jì)裝置D的意圖是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年5月廣東省佛山市順德區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)分類正確的是( )
A.人體的非必需元素:汞、鋇
B.復(fù)合肥:硝酸銨、硝酸鉀
C.有機(jī)物:葡萄糖、醋酸
D.合成材料:碳素陶瓷、鎂鋁合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省福州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液。則原白色粉末中一定不含有____________。
(2)取實(shí)驗(yàn)(1)濾出的白以沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無(wú)色氣體。則原白色粉末中一定含有____________。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷:原白色粉末的組成有_________種可能。
為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成,取實(shí)驗(yàn)(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省福州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于堿的是
A. H2O B. NaHCO3 C. Ca(OH)2 D. H3BO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省徐州市邳州市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,他們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)小華發(fā)現(xiàn)燃燒所得固體的質(zhì)量大于消耗的鎂條質(zhì)量,他據(jù)此認(rèn)為該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。你_____(同意”或“不同意”)小華的觀點(diǎn),理由是_____。
(3)小紅按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。
(提出問(wèn)題)黃色固體是什么物質(zhì)?
(查閱資料)①鎂與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;②氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣。
(做出猜想)黃色固體為氮化鎂。
(實(shí)驗(yàn)探究)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取足量的黃色固體加入試管,然后滴入適量的_____,并將_____放在試管口 | _____ | 猜想正確 |
(反思與交流)
①通過(guò)上述探究活動(dòng),你對(duì)燃燒有什么新認(rèn)識(shí):_____。
②空氣中氮?dú)獾暮窟h(yuǎn)大于氧氣的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂,這是因?yàn)開____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如下圖所示,(“→”指向生成物。)其中B是紅色粉末,A、C常溫下是氣體,H和I由三種元素組成,H不溶于稀硝酸, I是紅褐色沉淀。請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是_____; 物質(zhì)E的化學(xué)式是_____。
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_____ 。
(3)物質(zhì)F屬于_____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(4)物質(zhì)C的一種用途_____。
(5)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列粒子可以通過(guò)得到電子變成原子的是( 。
A.S2? B.O C.Na+ D.
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