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下列4個坐標圖分別示意實驗過程中某些量的變化，其中正確的是(　　)

A

B

C

D

向一定量的石灰水中通入二氧化碳

在某一密閉裝置內

點燃紅磷

加熱一定量高錳酸鉀和二氧化錳的混合物

向一定量石灰石中滴加稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省永州市零陵區(qū)2017屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置如下圖所示。

（1）圖中a指示的儀器名稱是__________。

（2）收集比較純凈的氧氣可用裝置_______（填裝置序號）。

（3）既能制取二氧化碳又能制取氧氣的裝置組合是_________（填裝置序號）。

（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式：_____________。

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第七次月考化學試卷 題型：單選題

食品安全關系人體健康，下列做法不會危及人體健康的（ ）

A. 用硫磺熏蒸生姜 B. 用甲醛給海產品保鮮

C. 用加碘食鹽為人體提供充足的碘元素 D. 用地溝油煎炸食品

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

某化學興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣，并測定產生的氧氣體積。裝置氣密性良好，圖I中的錐形瓶內盛有過氧化氫溶液，燃燒匙內裝有二氧化錳，燃燒匙可以上下移動，干燥管內裝有干燥劑。下列說法正確的是( )

A. 將若用裝置Ⅳ測量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣對測量結果無影響

B. 若用裝置Ⅲ收集氧氣，可將帶火星的木條伸入瓶中驗滿

C. 裝置I分別與裝置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ連接，均能達到實驗目的

D. 實驗中，只須將裝有二氧化錳的燃燒匙上提，離開過氧化氫溶液的液面，反應即可停止

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科目：初中化學 來源：安徽省宣城市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

2013年12月2日凌晨1時30分我國，嫦娥三號月球探測器搭載長征三號乙火箭發(fā)射升空。嫦娥三號攜帶首顆月球軟著陸探測器——無人月球車，成功著陸月球。

（1）在對太空的探索過程中，科學家發(fā)現月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質，其中屬于氧化物的是 ___________（填名稱）。

（2）科學家透露月壤中豐富的氦－3具有巨大的開發(fā)利用前景，氦－3作為可控核聚變能源燃料，它將是人類社會最理想的燃料資源。氦－3原子核中有2個質子和1個中子。則氦－3原子的結構示意圖為 _______（填代號）。

（3）我國的“長征”系列運載火箭的第一、第二級燃料多數采用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）的“二元推進劑”,第三級燃料采用液態(tài)氫、液態(tài)氧為推進劑。請回答下列問題：

①偏二甲肼（C2H8N2），每個分子由______個原子構成，C、H、N元素質量比________。

②偏二甲肼在點燃的條件下與四氧化二氮反應，生成氮氣、水和二氧化碳。該反應的化學方程式為： _________ ，通過此反應談談你對燃燒的新認識________________。

③采用液態(tài)氫、液態(tài)氧為推進劑的火箭發(fā)動機，將化學能轉化為_______能。氫氣作為燃料的優(yōu)點_______（寫一點）。

（4）載人航天飛行器的模擬座中，空氣更新過程如圖所示。

① 裝置Ⅰ的作用是 ___________

② 在裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中發(fā)生化學變化的是 ____（填序號）。

③ 從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的來源是CO2和H2O，若產生800g O2，消耗了880g CO2，則同時消耗H2O ____________g。

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科目：初中化學 來源：安徽省宣城市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列加點部分的化學含義與其他三個選項不一致的是

A. 加碘食鹽 B. 高鈣奶粉 C. 無水酒精 D. 無磷洗衣粉

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市奎文區(qū)2018屆九年級第一學期期中統(tǒng)考化學試卷 題型：實驗題

實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題：

(1)儀器b的名稱是：______。

(2)藥品選擇：實驗室中，在一定條件下氯酸鉀、過氧化氫、高錳酸鉀能分解產生氧氣，關于這三種物質的說法中正確的是_______(填標號,可多選)

A 都含有氧氣 B 都屬于氧化物 C 都含有氧元素 D 都是含氧化合物

(3)裝置選擇：①B是一種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置，下列條件下，能夠用B作發(fā)生裝置的是_____(填標號)

A 液、液加熱反應制氣體 B 固、固加熱 反應制氣體

C 固、液不加熱反應制氣體 D 固、液加熱反應制氣體

②收集裝置的選擇是由氣體性質決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質有___(填標號、可多選)

A 易溶于水 B 難溶于水 C 不與水反應 D 密度不與空氣接近 E 可與空氣中某成分反應

(4)實驗室用KMnO4制取 O2，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_____(填字母序號)，該發(fā)生裝置的不足之處是______，該反應的符號表達式是________

(5)研究顯示：氧氣的體積分數大于36%時就可使帶火星的木條復燃。因此，氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用______集氣法。

(6)網傳，84消毒液和粉狀潔廁靈混合使用會產生有毒氣體——氯氣,這是真的嗎？興趣小組同學決定查閱資料并開展相關的驗證實驗。

①查閱后獲知：這是真的，同時了解到氯氣呈黃綠色，有毒，可溶于水，難溶于橄欖油，密度比空氣大，能與水、堿溶液發(fā)生反應生成可溶性物質。

②在老師的指導下，同學們利用84消毒液和粉狀潔廁靈混合制取氯氣，請根據下列提供的儀器，選擇并組裝發(fā)生和收集裝置，正確的連接順序為_______(用接口處字母填寫)。

③同學們將收集到的黃綠色氣體通入到裝有幾只蚱蜢的集氣瓶中，并進行觀察，他們這么做的目的是為了驗證__________。

④為了探究處理多余氯氣的方法，取兩個相同的裝滿氯氣的軟塑料瓶，分別標上A和B，向A瓶中倒入一定量的氫氧化鈉溶液，向B瓶中倒入等量的水，充分震蕩后，若觀察到________現象，說明氫氧化鈉溶液吸收氯氣的效果更好。

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市奎文區(qū)2018屆九年級第一學期期中統(tǒng)考化學試卷 題型：單選題

下列客觀事實的微觀解釋正確的是( )

選項

客觀事實

微觀解釋

A

水沸騰時可沖起壺蓋

說明溫度升高，分子會變大

B

過氧化氫分解制氧氣

過氧化氫分子中含有氧氣分子

C

分離液態(tài)空氣制氧氣

說明分子可以再分

D

冰水共存物屬于純凈物

冰和水都由水分子構成

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產地。人們能夠聞到茶香的原因是

A. 分子之間有間隔 B. 分子在不斷運動

C. 分子的質量和體積都很小 D. 分子是由原子構成的

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