1．某化學(xué)反應(yīng)中，各物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化的曲線如圖所示．下列說法一定正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B．物質(zhì)c發(fā)生了還原反應(yīng)
C．物質(zhì)b是化合物
D．物質(zhì)a中的元素種類等于b和c中的元素種類之和

分析 根據(jù)時間為0時，各物質(zhì)的質(zhì)量以及隨時間的變化曲線判斷反應(yīng)物還是生成物，進而判斷反應(yīng)類型，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答C和D．

解答 解：A、由圖可知，b和c反應(yīng)后質(zhì)量下降，故屬于反應(yīng)物，a反應(yīng)后質(zhì)量增多，屬于生成物，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：b+c═a；故屬于化合反應(yīng)，故A錯誤；
B、在氧化還原反應(yīng)中，氧化劑失去了氧被還原，發(fā)生了還原反應(yīng)，本反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)，故B錯誤；
C、根據(jù)A的分析，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：b+c═a；則物質(zhì)b不一定是化合物，故C錯誤；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，故物質(zhì)a中元素種類等于b和c中元素種類之和說法正確，故D正確；
故選D．

點評 本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的主要內(nèi)容，要想正確解答本題，依據(jù)已有知識進行即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．石灰石是一種常見的礦石，它的主要成份是碳酸鈣（CaCO3）．以石灰石為原料制得的產(chǎn)品應(yīng)用十分廣泛（如牙膏摩擦劑等主要為CaCO3），碳酸鈣與我們的生活密切聯(lián)系．
（1）日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦劑，根據(jù)你的生活經(jīng)驗推測，摩擦劑應(yīng)具備下列性質(zhì)中的BC（填字母）；
A．易溶于水       B．難溶于水       C．堅硬       D．柔軟
（2）牙膏摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制取．張華同學(xué)設(shè)計了一種制備碳酸鈣的實驗方案，其流程如下（第③個反應(yīng)原理Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH）：

請寫出上述方案中第②步有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2；
李方同學(xué)仍用石灰石為原料，設(shè)計了另一種制備碳酸鈣的實驗方案，流程如下：

李方認為自己設(shè)計的方案比張華更好，其優(yōu)點是減少二氧化碳的排放，產(chǎn)物充分利用．
（3）珍珠是一種名貴的中藥材，它含有碳酸鈣、蛋白質(zhì)、十幾種氨基酸和多種微量元素．某興趣小組利用已學(xué)過的化學(xué)知識，按下圖所示的實驗過程，來測定本地某品牌珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，并分成甲、乙兩個小組分別進行對照實驗測定．

①興趣小組將密度為1.18g/mL，37%的濃鹽酸配制成20%的185g的稀鹽酸，用于實驗．
配制的步驟有計算、量取、稀釋；使用的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管，計算所得需要水的體積為85mL．
②兩個小組測量數(shù)據(jù)記錄如下（只考慮碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)且鹽酸足量）：
組別珍珠粉的質(zhì)量/g反應(yīng)前的總質(zhì)量/g反應(yīng)后的總質(zhì)量/g
甲1.25151.25150.81
乙12.5162.5158.1
請你根據(jù)上述數(shù)據(jù)判斷，甲組的數(shù)據(jù)明顯有誤；
根據(jù)正確的數(shù)據(jù)，請你計算出珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列廚房用品的主要材料，屬于有機合成材料的是（　�。�
A．塑料餐具B．木質(zhì)菜板C．陶瓷碗D．不銹鋼菜刀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．是下列各組物質(zhì)不能直接相互轉(zhuǎn)化的是（　�。�
A．一氧化碳、二氧化碳B．二氧化碳、碳酸
C．二氧化碳、氫氧化鈣D．二氧化碳、碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是（　�。�
A．有機物都含有碳元素，含碳元素的化合物都是有機物
B．氧化物都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成，則有鹽生成的反應(yīng)一定是酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)
D．分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計了下圖實驗裝置進行實驗（實驗時只用嘴吸氣和呼氣）．請回答：
①圖中瓶II的作用是除去吸入空氣中的CO2．
②實驗中若猛吸猛呼，會造成不安全后果．猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進入口腔，猛呼時會把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實驗室測定一瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取10g該待測液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖所示．請根據(jù)題意填空并計算：
（1）20g8%的氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是1.6g．
（2）B點對應(yīng)的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH、Na2SO4．
（3）計算待測液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．黃銅是銅和鋅的合金．向一定量黃銅中加入98克稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.2克氫氣，則黃銅中鋅的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．要除去Ca（NO3）2溶液中的少量NaCl，設(shè)計甲、乙兩個方案，實驗流程如圖：
 
綜合分析如圖實驗，回答下列問題：
（1）實驗證明甲方案不合理，原因是會引入NaNO3雜質(zhì)；
（2）乙方案中得到Ca（NO3）2溶液和氣體時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HNO3=Ca（NO3）2+CO2↑+H2O；
（3）實驗結(jié)束后，將兩個方案中產(chǎn)生的A、B兩溶液混合，若形成的溶液C中只含有兩種溶質(zhì)，乙方案中向混合溶液中加入過量的X是Na2CO3．

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