(2013?蘇州一模)下列對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是(  )
分析:A、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥、攝入方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)蛋白質(zhì)的攝入方法、食物來(lái)源進(jìn)行分析判斷.
D、復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過(guò)物理或化學(xué)的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料.
解答:解:A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,使用加入鐵強(qiáng)化劑的醬油有助于防治缺鐵性貧血,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變性,該做法會(huì)危害人體健康,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、豆?jié){中富含蛋白質(zhì),喝豆?jié){能補(bǔ)充蛋白質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、鋼筋混凝土是由鋼筋、水泥、沙子等不同性質(zhì)的材料混合而成的具有新性能的材料,屬于復(fù)合材料,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解微量元素與蛋白質(zhì)的食物來(lái)源與攝入方法、常見(jiàn)的有毒物質(zhì)、復(fù)合材料的特征等即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州一模)下列結(jié)構(gòu)示意圖中,能表示出帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州一模)某同學(xué)繪制了如圖所示A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線 
(1)曲線A和B的交叉點(diǎn)m表示的含義是
40℃時(shí),A和B的溶解度相等.
40℃時(shí),A和B的溶解度相等.

(2)在10℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
B>C>A
B>C>A
;
(3)把C的飽和溶液變成不飽和溶液除了可以加溶劑,還可以
降溫
降溫
;(填“升溫”或“降溫”)
(4)40℃向50g水中投入30gA,所得溶液的質(zhì)量為
70g
70g

(5)50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到10℃,過(guò)濾后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
B>A>C
B>A>C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州一模)參考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示,溶于水能形成自由移動(dòng)離子的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州一模)下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州一模)把100克 20%的食鹽水稀釋成10%的食鹽溶液,需要加水( 。

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