【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序不正確的是（）

A.加熱堿式碳酸銅固體時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱

B.使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先將膠頭滴管伸入液體中，后擠壓膠頭吸入液體

C.高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移導(dǎo)管

D.用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)平，后稱量

【答案】BC

【解析】

A、給試管內(nèi)固體加熱時(shí)要先預(yù)熱再集中藥品部位加熱，防止試管受熱不均使試管炸裂，故A順序正確；

B、使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先將橡膠乳頭捏扁，將空氣排出，再將膠頭滴管伸入液體中，故順序錯(cuò)誤。

C、高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，防止水沿著導(dǎo)管到吸入試管內(nèi)，使試管炸裂，故C順序錯(cuò)誤。

D、用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí)，先對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)平衡，再稱量，故D順序正確。

故選：BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸鋰是一種重要的鋰鹽，廣泛應(yīng)用于鋰離子電池生產(chǎn)中。工業(yè)上可以用鋰輝石精礦(主要成分是Li2O、含有Al2O3、SiO2等雜質(zhì)) 為原料制取高純的碳酸鋰。某�；瘜W(xué)活動(dòng)小組收集了碳酸鋰的溶解度數(shù)據(jù)如表：

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

溶解度(g)

1.54

1.33

1.17

1.01

0.85

0.72

設(shè)計(jì)了制取碳酸鋰的工藝流程(如圖)：

請(qǐng)回答：

(1)操作a所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。

(2)熱酸浸提中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①_____；

②Li2O+H2SO4=Li2SO4+H2O。

(3)“洗滌”濾渣C時(shí)應(yīng)該使用熱水，其原因是_____。

(4)為了探究熱酸浸提的最佳條件，將礦石在一定條件下酸浸4小時(shí)，測(cè)量鋰元素浸出率的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表：

編號(hào)

礦酸比

硫酸濃度(%)

MgSO4用量(g)

溫度(℃)

鋰元素浸出率(%)

1

1：1

90

0.00

100

70.34

2

1：1

98

0.00

100

73.89

3

1：1

98

0.00

150

78.24

4

1：3

98

0.00

200

85.53

5

1：3

98

1.25

250

90.26

6

1：3

98

2.50

250

95.88

①對(duì)比分析編號(hào)1和編號(hào)2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是_____。

②有同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)6的基礎(chǔ)上，從降低成本角度繼續(xù)研究提高鋰元素的浸出率，下面設(shè)計(jì)合理的是_____。

A 礦酸比1：2，硫酸濃度98%，MgSO4用量0.00，溫度150℃

B 礦酸比1：2，硫酸濃度98%，MgSO4用量2.50，溫度200℃

C 礦酸比1：2，硫酸濃度98%，MgSO4用量2.50，溫度250℃

D 礦酸比1：3，硫酸濃度98%，MgSO4用量2.00，溫度250℃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】BMH[化學(xué)式為Mg2ClO（OH）3·H2O]是一種白色粉末。難溶于水，是常用的無(wú)機(jī)抗菌劑。BMH的一種生產(chǎn)工藝如圖所示。

（1）BMH中氯元素的化合價(jià)為____價(jià)。

（2）流程中操作I的名稱為_____。

（3）流程中“反應(yīng)”步驟生成BMH的化學(xué)方程式為_____。

（4）該流程中除水外，可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種元素，A元素是人體中含量最多的元素，B元素形成的單質(zhì)是空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體，C2+的核外有兩個(gè)電子層，D元素是人體必需的一種微量元素，如缺少將導(dǎo)致貧血。試回答：

(1)A元素的名稱是：_____。

(2)B元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式：_____。

(3)D元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：_____。

(4)A、B、C三種元素組成的化合物的化學(xué)式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)具有刻度和活塞的可滑動(dòng)玻璃容器，具有空氣和足量的白磷，將他盛放在有廢水的燒杯上方進(jìn)行試驗(yàn)（提示：白磷和紅磷化學(xué)性質(zhì)類(lèi)似，其燃點(diǎn)只需達(dá)到 40℃）

（1）容器內(nèi)的白磷在沸水的蒸發(fā)下燃燒說(shuō)明燃燒的條件是需要__________

（2）反應(yīng)結(jié)束后，活塞應(yīng)運(yùn)動(dòng)到刻度為_____的位置（假如恰好完全反應(yīng)）

（3）該實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的白磷量不足，則反應(yīng)結(jié)束后的活塞應(yīng)運(yùn)動(dòng)到較（2）中刻度的_________（選填“偏左”或“偏右”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)和的知識(shí)歸納，正確的是（ ）

A.組成：都是由兩種元素組成的，但比多一個(gè)氧元素

B.性質(zhì)：都能溶于水并能與水反應(yīng)；都能使澄清石灰水變渾濁

C.用途：可用于光合作用、滅火等；可用于冶煉金屬、作燃料

D.危害：有毒，會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）空氣、水和食物是人類(lèi)生命活動(dòng)離不開(kāi)的物質(zhì)

①下列行為能導(dǎo)致空氣中PM2.5含量增加的是______________（填字母）。

a.大量使用化石燃料 b.露天焚燒垃圾 c.發(fā)展軌道交通，低碳出行

②合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配：牛奶、面包、黃油、水果等，其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有油脂、糖類(lèi)、___________、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水等。

（2）近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來(lái)方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包（主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等）組成，食用方法如圖所示。請(qǐng)回答：

①發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

②焙燒硅藻土、活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能起到______________作用。

③“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成，隨意丟棄會(huì)帶來(lái)______________問(wèn)題。

（3）東晉葛洪《抱樸子》記載：“以曾青（硫酸銅）涂鐵，鐵赤色如銅”。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理____________。

（4）春秋末期齊國(guó)的工藝官書(shū)《考工記》中載有“洓帛”的方法，即利用“灰（草木灰）和“蜃”（貝殼灰）混合加水所得的溶液來(lái)洗滌絲帛。這種溶液能洗滌絲帛主要是因?yàn)槠渲泻?/span>______________（寫(xiě)化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒(méi)有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是

A. 比較二氧化碳的含量

B. 研究二氧化錳的催化作用

C. 區(qū)分硬水和軟水

D. 比較氯化鈉溶解的快慢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究：

（查得資料）

（1）該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生。

（2）飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。

（3）堿石灰的主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）測(cè)定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。

依據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（2）A中氫氧化鈉溶液的作用是_____。

（3）C中觀察到有沉淀產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�，其作用�?/span>_____。

（解釋與結(jié)論）將C中產(chǎn)生沉淀通過(guò)_____、洗滌、干燥、稱量，通過(guò)計(jì)算求得牙膏樣品中碳酸鈣的含量。

（反思與評(píng)價(jià)）

反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程，小剛同學(xué)提出應(yīng)采取必要措施，提高測(cè)定準(zhǔn)確度。他提出的下列各項(xiàng)措施中，不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是_____（填字母序號(hào)）。

a 在加入鹽酸之前，排凈裝置內(nèi)的CO2氣體

b 放慢滴加鹽酸的速度

c 在A﹣B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置

d 在B﹣C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置

（拓展延伸）小亮同學(xué)為確定A中溶質(zhì)成分，進(jìn)行了如表所示實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）、取少量濾液于試管中，加入足量____

產(chǎn)生白色沉淀

溶質(zhì)主要成分為Na2CO3和NaOH

（2）、過(guò)濾，取少量濾液加入

_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案