【題目】用鐵、氧化銅、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液五種物質(zhì)構(gòu)成了如下圖所示的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(圖中的“——”表示相連的兩種物質(zhì)常溫下能發(fā)生反應(yīng))。下列說法不正確的是

A. 甲可能為氫氧化鈉溶液

B. 乙可以使紫色石蕊溶液變紅

C. 丙和丁的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 戊一定是氧化銅

【答案】C

【解析】

乙能與三種物質(zhì)反應(yīng),給出的物質(zhì)中,能與三種物質(zhì)反應(yīng)的物質(zhì)為稀硫酸,故乙為硫酸,不與硫酸反應(yīng)的丙為硫酸銅,硫酸銅能與甲和丁反應(yīng),則甲和丁為氫氧化鈉或鐵,則戊為氧化銅。
A、甲物質(zhì)可能是氫氧化鈉或鐵,故A說法正確;
B、乙物質(zhì)為硫酸,溶液呈酸性,能使紫色的石蕊試液變紅,故B說法正確;

C、丙為硫酸銅,丁物質(zhì)可能為氫氧化鈉或鐵,則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),故C說法錯誤;

D、戊物質(zhì)一定為氧化銅,故D說法正確;

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年春節(jié)南昌市出臺了禁止燃放姻花爆竹的規(guī)定。針對煙花爆竹燃放產(chǎn)生的氣體成分,化學(xué)興趣小組同學(xué)展開了如下探究:

(提出問題)煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體?

(查閱資料)

(1)爆竹的主要成分是黑火藥含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀。

(2)SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO4,將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液中,溶液會褪色。

(提出猜想)猜想1:CO2 猜想2:SO2 猜想3:CO2和SO2

(實驗探究)興趣小組同學(xué)合作設(shè)計了如下實驗裝置,驗證猜想的氣體。

(現(xiàn)象與結(jié)論)

現(xiàn)象

結(jié)論

①裝置A中溶液不褪色,裝置B石灰水變渾濁

猜想I成立

②裝置A中_____,裝置B_____

猜想Ⅱ成立

③裝置A中_____,裝置B_____

猜想Ⅲ成立

(反思評價)興趣小組經(jīng)討論認(rèn)為A、B裝置的順序不能倒,其原因是_____

A.不能確定含有CO2 B、不能確定含有SO2 C.不能確定含CO2和SO2

(思維拓展)集中燃放煙花爆竹對環(huán)境造成相當(dāng)嚴(yán)重的污染,這些污染主要是:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品。如圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng),請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與________(填字母序號)密切相關(guān)。

A最外層電子數(shù) B質(zhì)子數(shù) C電子層數(shù)

2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),圖中A、BC三處中B處應(yīng)填入的化學(xué)符號是________。

③圖3所示物質(zhì)NaClO2中氯元素的化合價是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗.

1)分別寫出甲、乙、丙實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

_____;乙_____;丙_____

從微觀的角度看,丙反應(yīng)的實質(zhì)是_____

2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是_____

3)丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生.

4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問.

[提出問題]廢液中含有哪些物質(zhì)?

[交流討論]①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和_____(寫物質(zhì)名稱).

還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).

能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.

小云認(rèn)為:只有碳酸鈉

小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈣

小林認(rèn)為:是氫氧化鈉和碳酸鈉

你認(rèn)為還可能是_____(寫一種猜想).

[實驗設(shè)計]小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計如下實驗.請你將小方的實驗設(shè)計補充完整.

實驗內(nèi)容

預(yù)計現(xiàn)象

預(yù)計結(jié)論

取少量廢液缸中上層清液

于試管中,加入過量

氯化鈣溶液,靜置.

有白色沉淀,溶液呈紅色.

_____的猜想正確.

_____

_____的猜想正確.

_____

_____的猜想正確.

[反思拓展]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:

請回答下列問題:(1)水庫中的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”).

2①A池中通過_____(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì).國家規(guī)定的自來水PH范圍為6.58.5.為了測定家用自來水是否達到這一標(biāo)準(zhǔn),可用_____來進行檢測.

3)自來水中通常都含有Cl,可以在水樣中滴加少量稀硝酸和_____檢驗,若出現(xiàn)_____現(xiàn)象,說明水中含有Cl.水中的Ca2+、Mg2+受熱后轉(zhuǎn)化為沉淀,即通常所說的水垢,水垢的主要成分為_____

4)把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是_____,實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏,簡易流程如圖所示,主要的反應(yīng)為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O2CaSO42H2O(石膏)+2CO2。

1)將石灰石加水制成石灰石漿的目的是_____。

2)減少二氧化硫的排放,主要是為了_____。

3)現(xiàn)將50t含雜質(zhì)20%的石灰石制成石灰石漿,運用上述反應(yīng)原理吸收SO2氣體(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。

①列式計算最多可以吸收SO2氣體的質(zhì)量_____。

②最多生成石膏的質(zhì)量為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小濱同學(xué)為了測定某珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取12.5g珍珠粉樣品,進行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下:

操作次序

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量/g

10.8

9.6

8.1

8.1

試計算:

(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為____________g;

(2)求該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖1所示,請回答下列問題:

130℃時,丙的溶解度是_____ g

2)取甲、乙、丙中的某一種固體進行如圖2所示的實驗:

請回答下列問題:

①取用的固體是________

②溫度t的范圍是_______。

③關(guān)于a、bc、d、e五種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的說法正確的是_______

A c、e可能相同 B d、e可能相同

C a、b、c均相同 D c、d、e可能均相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常見的鹽的組成填表:

名稱

化學(xué)式

陰離子

陽離子

氯化鈉

_____

_____

_____

碳酸鈉

_____

_____

_____

碳酸氫鈉

_____

_____

_____

碳酸鈣

_____

_____

_____

硫酸銅

_____

_____

_____

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