(2008?懷化)地球是我們賴以生存的美麗家園,人類在生產(chǎn)和生活中的下列活動(dòng)不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的是( 。
分析:A、含磷的洗滌水會(huì)造成水的污染;
B、工業(yè)“三廢”會(huì)造成水、環(huán)境的污染;
C、植樹(shù)造林,增大綠化面積可以防風(fēng)固沙,保護(hù)環(huán)境;
D、廢舊電池和塑料制品垃圾會(huì)造成環(huán)境污染.
解答:解:A、含磷的洗滌水任意排放會(huì)造成水的污染.故A不符合題意;
B、工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放造成水、環(huán)境的污染.故B不符合題意;
C、植樹(shù)造林,增大綠化面積可以防風(fēng)固沙,保護(hù)環(huán)境.故C符合題意;
D、隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾會(huì)造成環(huán)境污染.故D不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):保護(hù)環(huán)境不受污染,已經(jīng)是社會(huì)的焦點(diǎn),更應(yīng)該是我們青少年關(guān)心的問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境從我們做起.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)以下是某農(nóng)科所對(duì)水稻產(chǎn)量與施用化肥試驗(yàn)的三年測(cè)試表(“√”表示施用化肥,“×”表示沒(méi)有施用化肥):
實(shí)驗(yàn)田編號(hào) 施用等量有效成分的化肥情況 水稻收成的相對(duì)產(chǎn)量
氮肥 磷肥 鉀肥
1 × × × 1.0
2 × × 2.0
3 × × 1.3
4 3.7
據(jù)此,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推斷正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),相互之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中B是一種含鈉元素的鹽,廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;C是大理石的主要成分,大量用于建筑業(yè).
(1)據(jù)此,請(qǐng)你分析:A為
Ca(OH)2
Ca(OH)2
,B為
Na2CO3
Na2CO3
,C為
CaCO3
CaCO3
,D為
NaOH
NaOH
;
(2)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的中和實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記滴加酚酞試液,故不能判斷兩種溶液是否恰好完全中和.由此他們對(duì)反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)提出猜想,并展開(kāi)探究.
(1)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(2)[提出問(wèn)題]:溶液中的溶質(zhì)可能是什么?
[猜想]:他們的猜想:溶質(zhì)只有氯化鈉.你的一種猜想:溶質(zhì)是
氫氧化鈉和氯化鈉
氫氧化鈉和氯化鈉
.[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]:根據(jù)你的猜想,完成以下探究方案:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論

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