17.下列生活或生產(chǎn)中的事實說明空氣中含有哪種成分.
(1)空氣是制氮肥的重要原料氮氣;
(2)空氣可以支持燃燒氧氣;
(3)澄清的石灰水敞口放置于空氣中一段時間后會變渾濁二氧化碳;
(4)酥脆的餅干放置于空氣中一段時間后會變軟水蒸氣;
(5)溫室氣體是指二氧化碳.

分析 根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分析回答.

解答 解:(1)空氣是制氮肥的重要原料,是由于空氣中含有氮氣;
(2)空氣可以支持燃燒的氣體是氧氣;
(3)澄清的石灰水敞口放置于空氣中一段時間后會變渾濁,是由于空氣中的二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水;
(4)酥脆的餅干放置于空氣中一段時間后會變軟,是因為空氣中含有水蒸氣,餅干吸收了水分.
(5)溫室氣體是指二氧化碳;
故答為:(1)氮氣;(2)氧氣;(3)二氧化碳;(4)水蒸氣;(5)二氧化碳.

點評 本題較為簡單,了解空氣的成分及各成分的性質(zhì)即可分析回答.

練習(xí)冊系列答案
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7.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅絲做導(dǎo)線B.液氮用作制冷劑
C.液氫可作航空燃料D.鐵制鐵鍋

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8.現(xiàn)有①石油②石墨③礦泉水④鐵⑤氯酸鉀⑥水.對上述物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.混合物--①②③B.氧化物--⑤⑥C.單質(zhì)--②④D.化合物--③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖圖示是第一章的學(xué)習(xí)中進行過的學(xué)生實驗操作示意圖,請回答下列問題:
(1)寫出編號對應(yīng)的儀器的名稱:
a酒精燈; b漏斗; c蒸發(fā)皿.
(2)學(xué)生進行粗鹽提純的實驗主要按下列步驟進行:

Ⅰ.上述流程中,操作①、②、③依次是裝置圖中的DBC(用A~E選擇填空);
Ⅱ.上述流程中,操作②的名稱是過濾,該操作中起到引流作用的儀器名稱是玻璃棒.如果某同學(xué)用該操作得到的液體仍然有些渾濁,其原因可能是濾紙破損等(只需寫一點).
Ⅲ.某小組的學(xué)生實驗所得的精鹽的產(chǎn)率(產(chǎn)率=所得晶體的質(zhì)量/所取粗鹽的質(zhì)量××100%))較低,其可能的原因是bc(填字母).
a.過濾時,液面高于濾紙邊
b.蒸發(fā)時,有固體濺出
c.溶解時,加水量不足導(dǎo)致氯化鈉固體有剩余
(3)某同學(xué)用A裝置進行加熱高錳酸鉀固體的實驗,該裝置要求試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管的炸裂.檢驗生成的氣體用帶火星的木條,該氣體是氧氣,鎂帶可以在空氣中燃燒,也是由于它的存在,請寫出鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.以下是實驗室常用的儀器,你認識嗎?請用它們的名稱回答以下問題.

(1)B是漏斗,C是酒精燈,E是量筒;
(2)滴加溶液常用F;取用粉末狀固體常用H;用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體的是G.(填序號即可)
(3)可盛放反應(yīng)物、作反應(yīng)容器的是A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在化學(xué)實驗中從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余,對這些藥品的處置方法合理的是( 。
A.帶出實驗室自己處理B.放回原試劑瓶
C.放入指定的容器內(nèi)D.投入通向下水道的水槽中

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9.通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體,密度比空氣大,據(jù)此實驗室可用向上排空氣法法收集;又由于氧氣不易溶于水,也可用排水法收集.

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6.人體缺乏碘元素會引起的病癥是( 。
A.貧血B.甲狀腺腫大C.佝僂病D.夜盲癥

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H氫元素、1個氫原子
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H21個氫分子
2H22個氫分子
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