12．從C、H、O、S中選擇合適的元素寫化學(xué)式：
①造成酸雨的氣體是SO2；        ②酒精燈中液體燃料C2H5OH；
③人體中最多的物質(zhì)H2O；    ④汽水飲料中不穩(wěn)定的酸H2CO3．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：①形成酸雨的主要?dú)怏w為二氧化硫，其化學(xué)式為：SO2；故填：SO2；
②酒精燈內(nèi)的燃料是酒精，學(xué)名乙醇，化學(xué)式為C2H5OH；故填：C2H5OH；
③人體內(nèi)最多的物質(zhì)是水，故填：H2O；
④汽水中含有的不穩(wěn)定酸是碳酸，故填：H2CO3．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下表是依據(jù)元素周期表畫出的1號(hào)～18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)對(duì)它進(jìn)行研究：

（1）上圖中硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量近似為32，那么一個(gè)硫原子含中子16個(gè)，其核電荷數(shù)z=16，氯元素的原子最外層電子數(shù)y=7．
（2）核電荷數(shù)為12的元素的原子得到兩個(gè)電子后，形成的粒子的符號(hào)是Mg2+，它的核外電子排布與氖元素的原子核外電子排布相同．
（3）上圖的元素排列具有一定的規(guī)律：
①同一縱行中各元素的原子在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是最外層電子數(shù)，不同點(diǎn)是電子層數(shù)．
②同一橫行中各元素的原子在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是電子層數(shù)，不同點(diǎn)是最外層電子數(shù)．
③根據(jù)以上規(guī)律，請(qǐng)推測(cè)一下，位于鈉正下方的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異，其原因是（　�。�
A．碳原子中電子排列不同B．碳原子排列方式不同
C．碳元素的化合價(jià)不同D．碳元素的化學(xué)性質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)．

（1）小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如：配制較多溶液時(shí)用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的燒杯（填儀器名稱，下同）；攪拌時(shí)用筷子代替玻璃棒．
（2）①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼Y主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．
③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A（填序號(hào)）．
A．塊狀胡蘿卜（作催化劑）與過氧化氫溶液制氧氣   B．加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C．鋅粒與稀硫酸制氫氣                         D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
④收集二氧化碳常選用裝置丙（填編號(hào)，下同）；若收集氨氣應(yīng)選用裝置�。ㄒ阎睔鈽O易溶于水，密度比空氣�。�
⑤下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿BC（填序號(hào)）．
A．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部             B．將沾有澄清石灰水的玻璃片伸至集氣瓶口
C．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口               D．將帶火星的木條伸至集氣瓶口
⑥將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中（裝置見圖3），敞口一會(huì)兒，集氣瓶外壁上濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙自上面而下變紅色，該現(xiàn)象說明分子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，還說明二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大的性質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．不能用來鑒別CO和CO2的方法是（　�。�
A．通入紫色石蕊試液B．通入澄清石灰水
C．聞氣味D．通過灼熱的氧化銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列概念中，后者不包含前者的是（　�。�
A．非金屬、單質(zhì)B．單質(zhì)、純凈物
C．氧化物、化合物D．化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)（鐵釘在不同環(huán)境中），實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乙中鐵釘生銹最嚴(yán)重
B．甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)椋杭祝疽遥疚?/td>
C．鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸
D．丙中的鐵釘不生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．葡萄糖（C6H12O6）在生物學(xué)領(lǐng)域具有重要地位，是活細(xì)胞的能量來源和新陳代謝中間產(chǎn)物，即生物的主要供能物質(zhì)．植物可通過光合作用產(chǎn)生葡萄糖．
（1）計(jì)算葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量
（2）計(jì)算葡萄糖中各元素的質(zhì)量比
（3）計(jì)算葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（4）計(jì)算葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰好與100g碳酸鈉溶液完全反應(yīng)，求：
（1）該碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）若20℃氯化鈉的溶解度是36g，則應(yīng)將所得溶液蒸發(fā)多少克水剛好成為20℃的飽和溶液？
（3）若要配制上題所需稀鹽酸，需要29.2%的濃鹽酸多少克？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案