硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。將錳絲放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生;錳絲放入硫酸鋁溶液中,表面沒有金屬析出。下列有關(guān)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷錯(cuò)誤的是
A. Mn > Mg B. Al > Mn C. Mg > Al D. Mn > Cu
A 【解析】A、錳絲放入硫酸鋁溶液中,表面沒有金屬析出,說明錳的金屬活動(dòng)性比鋁弱,即Al>Mn;而鎂的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng),即Mg>Mn,錯(cuò)誤;B、錳絲放入硫酸鋁溶液中,表面沒有金屬析出,說明錳的金屬活動(dòng)性比鋁弱,即Al>Mn,正確;C、鎂的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng),即Mg>Al,正確;D、錳絲放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,錳的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng),即Mn>H,而銅的金屬活動(dòng)性比氫弱,即Mn>Cu,正確。故選A...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
小明在郊外租了一小塊農(nóng)地,周末的時(shí)候和家人一起去體驗(yàn)大自然的風(fēng)景、舒緩工作壓力以及增進(jìn)與家人的感情。最近他遇到了一些問題,請(qǐng)你幫他解決:
(1)他發(fā)現(xiàn)種的生菜葉色發(fā)黃,他根據(jù)已學(xué)知識(shí)知道這是缺乏氮肥的一種表現(xiàn)。你覺得他應(yīng)該施用____(填編號(hào)),①K2SO4②NH4NO3③Ca(OH)2④Ca(H2PO4)2
(2)他是粵菜的喜愛者,研究了一份科學(xué)的營養(yǎng)食譜,如圖所示:
為了達(dá)到科學(xué)飲食的標(biāo)準(zhǔn),你認(rèn)為他的食譜中還缺乏_______營養(yǎng)素,請(qǐng)你為他的食譜添加一種副食_______(填具體名稱)。
② 維生素 橙、炒生菜等 【解析】本題考查了化肥的分類和均衡營養(yǎng)與健康。 (1)①K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤;②NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,正確;③Ca(OH)2中不含氮元素,不是氮肥,錯(cuò)誤;④Ca(H2PO4)2含有磷元素,屬于磷肥,錯(cuò)誤。故選②; (2)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,清蒸魚、排...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
(1)物質(zhì)分類是化學(xué)研究的常用方法,請(qǐng)按要求從氧氣、二氧化碳、甲烷、硫酸鉀、鹽酸、氫氧化鈉六種物質(zhì)中,選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上:
①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物______________ ②胃酸的主要成分_________
③能作制冷劑的氧化物__________ ④可用作肥料的鹽________
(2)化學(xué)來源于生活,同時(shí)服務(wù)于生活。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),回答下列問題:
①中藥是我國寶貴的文化遺產(chǎn)之一,它可用于治療和預(yù)防許多疾病,主要包括植物藥、動(dòng)物藥、礦物藥。已知中藥八角中富含莽草酸,其化學(xué)式為C7H10O5,這是治療流感藥物的關(guān)鍵生產(chǎn)原料。從物質(zhì)分類角度看莽草酸屬于________(選填“混合物”、氧化物”、“無機(jī)物”、“有機(jī)物”之一),其中,碳、氫元素的質(zhì)量比為_________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
②今年5月31日是第31個(gè)世界無煙日,宣傳主題是“煙草和心臟病”。煙草中含有尼古丁C10H14N2、苯并芘C20H12等劇毒物質(zhì),這兩種物質(zhì)中所含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是前者_(dá)____后者(選填“大于”、“小于”,“等于”之一)。
③2017年5月18日,我國南海神孤海域的可燃冰試采取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。可燃冰又稱天然氣水合物,主要成分是甲烷,還含有乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)等物質(zhì)。
試寫出丙烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:______________________________。
④化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是__________(填序號(hào)之一)。
A.“珍愛生命,拒絕毒品”是我們每個(gè)公民的責(zé)任
B.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加適量碘元素
C.煤氣泄露應(yīng)立即開窗通風(fēng),關(guān)閉閥門
D.油鍋著火可以立即用冷水澆滅
CH4 HCl CO2 K2SO4 有機(jī)物 42∶5 大于 C3H8+5O2點(diǎn)燃3CO2+4H2O D 【解析】(1)①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;②胃酸的主要成分是鹽酸,其化學(xué)式為:HCl;③能作制冷劑的氧化物是干冰,其化學(xué)式為:CO2;④可用作肥料的鹽是硫酸鉀,其化學(xué)式為:K2SO4;(2)①根據(jù)莽草酸的化學(xué)式(C7H10O5)可知,草莽酸屬于有機(jī)物;碳、氫元素的質(zhì)量比=(...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ.下列各圖是進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______________②______________。
(2)用氯酸鉀固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的_____裝置(填字母);反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)能控制反應(yīng)速率的氣體發(fā)生裝置為____________,寫出此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式___________;若用E裝置排水取氣法收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(填a或b)。
(4)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)制取CO2化學(xué)方程式為___________________。檢驗(yàn)二氧化碳有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,但無其它明顯現(xiàn)象.若證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),以下方案不合理的是______________(填序號(hào)).
A.取少量燒杯中液體滴加無色酚酞 B.取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸
C.取少量燒杯中液體滴加氯化鈣溶液 D.取少量燒杯中液體滴加氫氧化鈣溶液,若用上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(5)用C裝置代替B中的氣體發(fā)生裝置制備CO2,優(yōu)點(diǎn)是___________________________;
試管 錐形瓶 A 2KClO3 2KCl+3O2↑ D 2H2O2 2H2O+O2↑ b CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ A 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 【解析】(1)圖中①是試管,②是錐形瓶; (2)用氯化鉀固體制取O2,是固體的加熱反應(yīng),氧氣不易溶于水,所以可用裝置A進(jìn)行,反應(yīng)方程式是:2KClO3 2KC...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
B | NaCl | 泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | CO | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液,干燥 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入過量的銅粉,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明在市場(chǎng)看到,賣魚老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來,小明對(duì)這種“白色粉末”很感興趣,與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究.
(查閱資料)這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,過碳酸鈉與水反應(yīng)生成氧氣.
(實(shí)驗(yàn)1)小明進(jìn)行過碳酸鈉與水的反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體,應(yīng)選用如圖所示裝置中的__(選填序號(hào)),經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氧氣,檢驗(yàn)方法是____________________。
(提出問題)過碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)根據(jù)過碳酸鈉與水的組成作出三種猜想.
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.
(實(shí)驗(yàn)2)小剛?cè)∪芤篗,滴加稀HCl,觀察到____________,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想二.Na2CO3與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.
(實(shí)驗(yàn)3)為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH,他們向溶質(zhì)M中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層溶液,加入_______________,無明顯現(xiàn)象,證明溶液中無NaOH溶液,猜想一正確.該實(shí)驗(yàn)中用CaCl2溶液而不用飽和石灰水,原因是: _________________,加入CaCl2溶液發(fā)生的化學(xué)方程式________
BC ; 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃 (或燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),燃燒更旺) 有氣泡生成 ; Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O 無色酚酞。 碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,無法證明原溶液中是否含有氫氧化鈉。 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 。 【解析】【實(shí)驗(yàn)1】過碳酸鈉與水常溫下反應(yīng),制取氣體,應(yīng)選用發(fā)生裝置B,氧氣的密度比空...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖中能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是 ( )
A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B. 向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D. 向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
C 【解析】試題分析:A中向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH變小,但不會(huì)變成中性溶液或酸性溶液,A錯(cuò)誤;反應(yīng)開始前沒有氯化銅,故氯化銅的質(zhì)量應(yīng)從0開始,B錯(cuò)誤;C中鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,溶液的質(zhì)量會(huì)增加,反應(yīng)完全后溶液的質(zhì)量保持不變,C正確;D中有加熱的氫氧化鈉溶液先與硫酸反應(yīng),再與硫酸銅反應(yīng),故一段時(shí)間后才會(huì)生成沉淀,D錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省安岳縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
(1)催化劑的種類與過氧化氫溶液分解速率是否有關(guān)呢?甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合;
Ⅱ.將x g 10%H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合。
在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。
Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________;
Ⅱ中x的值應(yīng)為_____________g。
若Ⅰ產(chǎn)生氧氣的速率比Ⅱ快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________。
(2)乙探究了影響過氧化氫溶液分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
過氧化氫溶液的質(zhì)量 | 過氧化氫溶液的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是______________(填編號(hào))。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,___________________,過氧化氫溶液分解得越快。
(3)丙用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較相同時(shí)間內(nèi)____________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
2H2O2 2H2O+O2↑ 3.0 催化劑的種類與過氧化氫溶液分解速率有關(guān) c 過氧化氫溶液濃度越高 反應(yīng)前后天平的讀數(shù)之差
【解析】(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑ ;控制過氧化氫溶液的濃度與質(zhì)量相等,才能比較出二氧化錳和氧化銅的催化效果,所以Ⅱ中x的數(shù)值為3.0g;若Ⅰ產(chǎn)生氧氣的速率比Ⅱ快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是催化劑的種類與...
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科目:初中化學(xué) 來源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室中用如下實(shí)驗(yàn)方案(圖示)來研究鐵、鋁、銅三種金屬活動(dòng)性順序及其在活動(dòng)性順序表中相對(duì)氫的位置。
(1)乙實(shí)驗(yàn)中,簡(jiǎn)要敘述把銅片加入到試管中的操作______________;只要觀察到_________現(xiàn)象,就證明二者已經(jīng)發(fā)生反應(yīng);
(2)若將實(shí)驗(yàn)乙中的CuSO4溶液替換為_____________________,即可達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
(3)還可以用不同的方法來探究這三種金屬的金屬活動(dòng)性,寫出你所需要的化學(xué)試劑____________。
試管傾斜,用鑷子夾取銅片放在試管口,然后緩慢直立試管, 鐵表面析出紅色固體 稀H2SO4(或稀鹽酸) 鐵片,硫酸銅和硫酸鋁的溶液等合理即可 【解析】(1)向試管中加入銅片的具體操作:試管傾斜,用鑷子夾取銅片放在試管口,然后緩慢直立試管;鐵能與硫酸銅反應(yīng)鐵表面附著紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;(2)若將上述實(shí)驗(yàn)之一替換掉一種藥品,即可達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模捎阼F排在氫的前面,銅排在氫的后面,故可以將...查看答案和解析>>
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