利用下圖所示裝置,能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是( )
A.用①③制取氧氣 B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧氣 D.用①⑤制取二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(4分)請仿照示例在“判斷與解釋”欄中回答有關(guān)問題。
理解與建構(gòu) | 判斷與解釋 |
例:所有的原子核內(nèi)都有質(zhì)子、中子。 | 不正確,如:H的原子核內(nèi)沒有中子 |
練1:物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)。 | |
練2:中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)。 | |
練3:一種單質(zhì)中只含一種元素,一種混合物中至少含有兩種元素。 | |
練4:在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O的化合物,其組成中只含有C、H兩種元素。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列幾種燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰并冒黑煙
B.浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰即燃
C.硫在純氧中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D.甲烷與空氣充分混合遇明火一定會爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于C60的說法正確的是( )
A.它是一種新型的碳的化合物 B.它是一種新型的碳單質(zhì)
C.它是由碳原子直接構(gòu)成的 D.它的相對分子質(zhì)量是60
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組儀器是( )。
A.長頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、酒精燈
B.長頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、集氣瓶
C. 長頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、水槽
D.大試管、導(dǎo)管、量筒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將干冰投入裝水的玻璃瓶中時(shí),發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”,瓶口出現(xiàn)大量“白氣”,此“白氣”是( )
A.干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏w
B.干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣
C.干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
D.干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氫氣是一種高效而無污染的理想能源。下列①~⑥是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法。其中包括正在研究的方案。
①電解法:2H2O通電2H2↑ +O2 ↑
②甲烷轉(zhuǎn)化法:CH4+H2O催化劑CO+3H2,
③水煤氣法:C+H2O1000℃CO+H2
④碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ篊H4高溫C+2H2↑
⑤設(shè)法將太陽光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解:2H2O高溫2H2↑+O2↑
⑥尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣
如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6種方法中你認(rèn)為可行的有 ,并請簡述不可行方法的原因。
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