碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容。
(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少          (填化學式)的排放量。
(2)如圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是         (填標號)。

A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01
(3)小明設計了如下實驗方案:取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花,按下圖中的步驟I~Ⅳ依次進行實驗,觀察小花的顏色變化 (資料:紫色石蕊試液遇酸變紅色).

①該方案中觀察到紙花的顏色變化是:
I.紙花變紅Ⅱ.紙花不變紅Ⅲ.                      Ⅳ.                  .
②步驟I、Ⅱ兩項說明了什么?                                           
③該同學設計以上四組實驗是為了探究什么問題?
④寫出該實驗中所發(fā)生反應的化學方程式                                       .
(4)計算要使80g氧化銅完全還原,需要碳的質(zhì)量至少是多少?

(1)、CO2 (2) C
(3)、①紙花不變紅;紙花變紅
②說明了酸能使紫色石蕊變紅,而水不能使紫色石蕊變紅
③使紫色石蕊變紅的不是二氧化碳本身,而是由二氧化碳與水反應生成的碳酸。 
④CO2+H2O=H2CO3
(4)解:設需要碳的質(zhì)量至少為x。
C+2CuO2Cu+CO2↑   (1分)
12  160
x   80g
  (1分)
x="6" g             (1分)
答:需要碳的質(zhì)量至少為6 g。

解析試題分析:(1)“低碳生活”就是減少二氧化碳的排放量;
(2)根據(jù)元素周期表中的一個小格中的信息可知元素的名稱、元素符號、質(zhì)子數(shù)、相對原子質(zhì)量等來解答即可.A、因碳的偏旁為“石”,則碳元素為非金屬元素,故A說法正確;B、由信息可知,碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,故B說法正確;C、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,則原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)應為4,故C錯誤;D、由信息可知,碳原子的相對原子質(zhì)量為12.01,故D說法正確;故選C。
(3)①步驟III中存在二氧化碳氣體,二氧化碳不具備酸性,所以紙花不會變紅;步驟IV中紙花噴水后入盛有二氧化碳的集氣瓶,則水與二氧化碳會生成碳酸,碳酸會使石蕊變紅,所以紙花變紅;
②步驟I中,醋酸顯酸性,能使紙花變紅.說明了酸能使紫色石蕊變紅,步驟Ⅱ中向紙花上噴水,紙花不變色,說明了水不能使紫色石蕊變紅;③該同學進行四組對比實驗的目的是證明使紫色石蕊變紅的不是二氧化碳本身,而是由二氧化碳與水反應生成的碳酸;④在該實驗中二氧化碳與水化合生成了碳酸,反應的方程式是:CO2+H2O=H2CO3
考點:二氧化碳對環(huán)境的影響;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表的特點及其應用.有關化學方程式的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列“課外實驗”得出的結(jié)論錯誤的是(  )

選項
A
B
C
D








實驗
結(jié)論
說明蠟燭
含有炭黑
說明有些花的色素
可做酸堿指示劑
說明小蘇打和酸
反應生成二氧化碳
說明組成蛋殼的物質(zhì)
里含有碳酸根

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗操作不能達到預期目標的是( 。

A.在甲烷火焰上方罩一個干而冷的燒杯,通過產(chǎn)生水的現(xiàn)象證明甲烷中含有氫元素
B.將足量的銅絲放在充滿空氣的密閉容器中加熱,以除去其中的O2
C.電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性
D.將50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸加熱蒸發(fā)25g水,得到質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

根據(jù)粗鹽提純過程,回答:
(1)粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),可通過            、           、            等操作進行初步提純。
(2)小江同學在粗鹽提純的實驗過程中,經(jīng)過兩次過濾,濾液仍然渾濁,其原因可能是               、                  或儀器不干凈。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(1)某同學按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,觀察到的現(xiàn)象是               ,反應后天平不平衡,該反應         質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是                                       。

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是           
(填序號)。(3分)
①原子種類   ②原子數(shù)目   ③分子種類
④分子數(shù)目   ⑤元素種類   ⑥物質(zhì)種類

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

下圖為某化學實驗小組同學設計的制備氧氣及探究可燃物燃燒條件的實驗裝備圖。請回答下列問題:

(1)錐形瓶中發(fā)生的化學反應方程式為_______ ,收集氧氣可采取的方法是        _____(寫一種即可)。
(2)實驗時,可觀察到銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的一個條件是                。將錐形瓶中生成的氧氣通入燒杯并與杯底白磷接觸時,觀察到的現(xiàn)象是                  。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

化學實驗小組討論測定雙氧水溶液中過氧化氫的物質(zhì)的量和體積。
[查閱資料]:常溫下氧氣密度為1.42 g/L;堿石灰干燥劑是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物,極易吸收水蒸汽和二氧化碳。

A                  B                   C
[設計原理]:將一定質(zhì)量的雙氧水樣品與二氧化錳混合,測定反應產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量,計算出其中過氧化氫的質(zhì)量,從而可知雙氧水溶液中過氧化氫的物質(zhì)的量。
[過程方法]:
組長首先設計(如圖A):向裝有樣品溶液的錐形瓶中投入二氧化錳,待雙氧水完全反應完畢后測得產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是6.4g,則制取氧氣為          mol,雙氧水溶液含過氧化氫          mol(寫出具體計算過程)
小林對組長的圖A設計提出質(zhì)疑,設計了如圖B的方案,即在組長方案的錐形瓶上加一裝有堿石灰干燥管,然后再操作,請說明小林質(zhì)疑的理由是                                         
若用C來制取氧氣并測得氧氣的體積,則氧氣的體積約等于                                 

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

在鹽酸除鐵銹的實驗中,我們常會發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有一些氣泡產(chǎn)生。氣泡是怎么產(chǎn)生的?針對這一問題,同學 們提出了有關假設,并設計了如圖甲所示的實驗方案進行探究。實驗時,觀察到放有鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生,而另一試管中沒有,從而驗證了自己的假設是成立的。

(1)分析上述實驗,你認為同學們建立的假設是   。
(2)有同學認為上述實驗不夠嚴謹,溶液中的水可能會對實驗產(chǎn)生影響。于是他們又進行了對照實驗,請你在答題卷的虛線框中用圖示的形式將圖乙的對照實驗補充完整。
(3)還有同學想:氣體會不會是鐵銹與水反應產(chǎn)生的?他認為還要補充一個鐵銹與水反應的實驗,你覺得有沒有必要?               。 

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

(每空2分,共10分)
益陽市生產(chǎn)的松花皮蛋全國聞名。將水、生石灰、純堿、食鹽按100∶11.2∶5.3∶3.5的質(zhì)量比混合而成料漿,將鮮鴨蛋粘上料漿密封一段時間即可得到松花皮蛋。某化學實驗小組的同學對料漿澄清液(“料液”)的主要成分進行探究。
【提出問題】
料液的主要成分(H2O除外)是什么?
【猜想與假設】
實驗小組的同學通過充分討論,作出了如下猜想:
①料液中一定含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2
②料液中一定含有NaOH、NaCl、Na2CO3
【對猜想的解釋】
(1)料液中一定沒有CaO的原因是_____________________(用化學方程式表示)。
(2)料液中一定存在NaOH的原因是____________________(用化學方程式表示)。
【進行實驗】
Ⅰ.取適量料液放入試管中,滴加2~3滴酚酞試液,料液顯紅色。
Ⅱ.取適量料液放入試管中,滴加少量Na2CO3溶液,料液中出現(xiàn)白色沉淀。
Ⅲ.取適量料液放入試管中,滴加稀鹽酸直到過量,沒有現(xiàn)象發(fā)生。
【實驗結(jié)論】
(3)該料液中含有的物質(zhì)除NaOH與NaCl外,還一定含有________(填化學式)。
【交流與拓展】
(4)松花皮蛋味道鮮美,但直接食用會稍有澀味。如果將松花皮蛋蘸上食醋食用,則輕微澀味會被去除,味道變得更為鮮美可口。請你說明食醋可以去除松花皮蛋澀味的原因__________________。
(5)現(xiàn)在有的皮蛋廠直接用燒堿(NaOH)代替生石灰和純堿,但制得的皮蛋口感不如益陽產(chǎn)松花皮蛋。燒堿一定要密封保存,其理由是____________(選序號填空)。

A.燒堿易吸水潮解B.燒堿易吸收空氣中的CO2而變質(zhì)
C.燒堿具有強腐蝕性D.燒堿溶于水時放出熱量

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