在我們身邊的物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A. 水 B. 食鹽 C. 酒精 D. 空氣

A 【解析】A、水是由氫元素和氧元素組成的化合物，故是氧化物，正確； B、食鹽是氯化鈉，不含有氧元素，不是氧化物，錯(cuò)誤； C、酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不是氧化物，錯(cuò)誤； D、空氣是混合物，不可能是氧化物，錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)鈉元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11

B. 鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8

C. 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99g

D. 鈉元素位于元素周期表的第三周期

C 【解析】A、根據(jù)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)值即為原子中的質(zhì)子數(shù)可知，鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，正確；B、根據(jù)鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中可知，X=8，正確；C、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過(guò)常省略而已，所以鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99，錯(cuò)誤；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中電子層數(shù)即為該元素所在周期數(shù)可知，鈉元素位于元素周期表的第三周期，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市等六校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：綜合題

氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。

(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

(2)用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

(3)用熟石灰來(lái)改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________(以土壤中含有硫酸為例)。

(4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時(shí)，選擇在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲(chóng)體。“黑白粉”可提供植物必需的營(yíng)養(yǎng)元素是________(填元素符號(hào))。

CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2 + CO2 ==CaCO3 ↓+ H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O K 【解析】(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaO+H2O=Ca(OH)2； (2) 用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，是因?yàn)闅溲趸}和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca(OH)2 + CO2 ==CaCO3 ↓+ H...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市等六校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，錯(cuò)誤；C、檢查裝置氣密性的方法把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里公雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，正確；D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 水的組成 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題 題型：填空題

檢驗(yàn)氫氣的純度時(shí)，發(fā)出____，表明氫氣不純，___則表明氫氣較純。

尖銳的爆鳴聲 聲音很小 【解析】檢驗(yàn)氫氣的純度時(shí)，發(fā)出尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，發(fā)出的聲音很小 則表明氫氣較純。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 水的組成 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題 題型：單選題

檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，手拿充滿氣體的試管，在移近火焰時(shí)，應(yīng)

A. 管口向上 B. 管口向下

C. 試管保持水平 D. 以上都可以

B 【解析】檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，手拿充滿氣體的試管，在移近火焰時(shí)，應(yīng)管口向下，慢慢移開(kāi)手指，點(diǎn)燃?xì)錃�，看是否有尖銳的爆鳴聲，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用純凈的木炭粉還原氧化銅粉末時(shí)，可能發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：

C+2CuO高溫 2Cu + CO2↑ C+CuO高溫Cu+CO↑

某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，欲證明氧化銅中含有氧元素，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示�，F(xiàn)有以下說(shuō)法：①在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先向裝置中通入一段時(shí)間的氮?dú)�；②根�?jù)澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象，可以判斷氧化銅中的確含有氧元素；③為了使實(shí)驗(yàn)成功，反應(yīng)物要研細(xì)混勻；④木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤本實(shí)驗(yàn)的缺陷是沒(méi)有處理尾氣。

以上說(shuō)法中，正確的組合是

A. ①②③⑤ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④

A 【解析】①空氣中含有二氧化碳和氧氣，碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳或空氣中的二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁，對(duì)碳和氧化銅的反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先向裝置中通入一段時(shí)間的氮?dú)�，排出二氧化碳和氧氣，正確；②澄清石灰水變渾濁說(shuō)明有二氧化碳的產(chǎn)生，證明氧化銅中含有氧元素，正確；③為了使實(shí)驗(yàn)成功，反應(yīng)物要研細(xì)混勻，可以使反應(yīng)比較充分，正確；④稍過(guò)量的炭粉有利于反應(yīng)的進(jìn)行，為了使實(shí)驗(yàn)成功，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年江蘇省常州市九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試 題型：單選題

A—F為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物質(zhì)，且A、B、C、D中均含有同一種金屬元素，物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. 物質(zhì)X能用于金屬除銹

B. 反應(yīng)②是中和反應(yīng)

C. 反應(yīng)①②③都屬于復(fù)分解反應(yīng)

D. A、B、E、F一定是氧化物

D 【解析】由A~F為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物質(zhì)，A、B、C、D中均含有同一種金屬元素，A能轉(zhuǎn)化成B，B能轉(zhuǎn)化成C，C能轉(zhuǎn)化成A，且A、B、C都能與X反應(yīng)，若A為氧化鈣，則B為氫氧化鈣，C為碳酸鈣；氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳；A、B和X反應(yīng)的產(chǎn)物相同，氧化鈣和氫氧化鈣和稀酸（如稀鹽酸）反應(yīng)生成氯化鈣和水；碳酸鈣和稀鹽酸反...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東校區(qū)2018年自主招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是

A. 50g高錳酸鉀加熱充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量小于高錳酸鉀的質(zhì)量

B. 100g冰溶解后得到相同質(zhì)量的水

C. 10g食鹽完全溶解在50g水中，得到60g食鹽溶液

D. 一杯水暴露在空氣中一段時(shí)間后水分蒸發(fā)了，質(zhì)量減少了

A 【解析】A、高錳酸鉀加熱充分反應(yīng)后，放出氧氣，剩余固體的質(zhì)量小于高錳酸鉀的質(zhì)量，正確； B、100g冰溶解后得到相同質(zhì)量的水，冰變成水，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，不是質(zhì)量守恒定律所解釋的范圍，錯(cuò)誤；C、10g食鹽完全溶解在50g水中，得到60g食鹽溶液，屬于物理變化，不是質(zhì)量守恒定律所解釋的范圍，錯(cuò)誤；D、一杯水暴露在空氣中一段時(shí)間后水分蒸發(fā)了，質(zhì)量減少了，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不屬于化...

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