Question

8．結(jié)合如圖所示裝置，回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：
 a試管；b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法來進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，發(fā)生裝置可選用A（填標(biāo)號）；加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性；如果在裝配時試管內(nèi)少放了一團(tuán)棉花會出現(xiàn)的現(xiàn)象是高錳酸鉀粉末會隨氧氣流通過試管進(jìn)入水，使水變紫色（請寫出一點(diǎn)）．用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)如何驗(yàn)滿？將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已滿．
（3）如果用H₂O₂分解來制取氧氣，發(fā)生裝置選用B（填序號）；該裝置中所加固體試劑的名稱二氧化錳，該固體在該反應(yīng)中起催化作用．收集裝置選用C或D．
（4）按圖F作木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，你觀察到的現(xiàn)象有發(fā)出白光（只答一條），其相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
（5）化學(xué)興趣小組利用課余時間自制氧氣，有同學(xué)從家里拿來了洗臉盆并盛了半盆自來水，用罐頭瓶（帶玻璃片）裝滿水倒放入臉盆中準(zhǔn)備收集氣體，還有同學(xué)從化工試劑商店買來了高錳酸鉀作原料．由于自帶儀器不夠用，又有同學(xué)準(zhǔn)備從學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室借用一些儀器．問：
①還需借用的儀器有導(dǎo)管、橡皮塞、大試管、鐵架臺、酒精燈．
②檢驗(yàn)收集的氣體是O₂的方法是將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，表明收集的氣體是O₂．

Answer 1

分析 （1）熟悉常見儀器、了解名稱；
（2）根據(jù)用加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件和注意事項(xiàng)，以及氧氣支持燃燒的特點(diǎn)分析解決；
（3）根據(jù)用H₂O₂分解來制取氧氣的反應(yīng)是固液不加熱反應(yīng)，選擇實(shí)驗(yàn)裝置；會書寫文字表達(dá)式，其中二氧化錳是固體，并是催化劑；
（4）根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象回答；
（5）熟悉實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置和儀器；了解氧氣支持燃燒的特點(diǎn)．

解答 解：（1）圖中a是試管，b是集氣瓶．
故答案為：試管；集氣瓶．
（2）用加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，所以發(fā)生裝置選取A；實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性；因高錳酸鉀是紫黑色固體，所以接觸到皮膚上會留下紫黑色痕跡；如果在裝配時試管內(nèi)少放了一團(tuán)棉花，高錳酸鉀粉末會隨氧氣流通過試管進(jìn)入水，使水變紫色；因氧氣支持燃燒，所以驗(yàn)滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已滿．
（3）用H₂O₂分解來制取氧氣的反應(yīng)是固液不加熱反應(yīng)，可選取裝置B進(jìn)行反應(yīng)；其中的固體是二氧化錳，在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生變化，是催化劑．
氧氣的密度比空氣的大，可以用向上排空法收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集．收集裝置選用C或D．
（4）木炭在氧氣中燃燒能發(fā)出白光，燃燒的文字表達(dá)式是：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
（5）因是加熱反應(yīng)，所以還要用到酒精燈和固定大使管的鐵架臺．因氧氣支持燃燒，檢驗(yàn)收集的氣體是O₂的方法是將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，表明收集的氣體是O₂．
答案：
（1）試管；集氣瓶；
（2）A；檢查裝置的氣密性；高錳酸鉀粉末會隨氧氣流通過試管進(jìn)入水，使水變紫色；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已滿；
（3）B；二氧化錳；催化；C或D．
（4）能發(fā)出白光；碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳；
（5）鐵架臺、酒精燈；將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，表明收集的氣體是O₂．

點(diǎn)評 本題難度并不大，但題目多，考查內(nèi)容廣泛，需要同學(xué)們細(xì)心審題，仔細(xì)考慮，否則很易出錯．