下列各項(xiàng)括號(hào)里的物質(zhì)是除去少量雜質(zhì)所用的藥品,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、CO2中有少量HCl氣體(NaOH溶液)
B、CO中有少量CO2(飽和石灰水)
C、FeSO4中有少量CuSO4(鐵粉)
D、NaCl中有少量Na2CO3(鹽酸)
考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、CO2能與飽和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,CO不與飽和石灰水反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、CuSO4溶液能與鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)學(xué)完第七章后,對(duì)“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行了如下科學(xué)探究活動(dòng).
(1)提出問題:發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)應(yīng)具備哪些條件?
(2)猜想與假設(shè):
①酸、堿、鹽的溶液混和后,溶液中自由移動(dòng)的離子變少了,反應(yīng)就發(fā)生了;
②酸、堿、鹽的溶液混和后,肉眼能看到新物質(zhì)的產(chǎn)生(例如,有沉淀或氣體),反應(yīng)才發(fā)生.
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)完成下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)反應(yīng)方程式
1酸鋇溶液中滴加稀硫酸 有白色沉淀生成 H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3
②稀硫酸溶液中滴加碳酸鉀溶液
 
H2SO4+K2CO3=K2SO4+CO2↑+H2O
③稀鹽酸溶液中先加2滴酚酞試液,再滴加氫氧化鈉溶液 溶液由無色變淺紅色,并不腿色
 
④硝酸鋇溶液中滴加碳酸鉀溶液 有白色沉淀生成
 
⑤氯化銨溶液中滴加濃氫氧化鈉溶液后加熱,并用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體
 
 
(4)解釋與結(jié)論:
上述反應(yīng)為什么能夠發(fā)生?是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中有特殊的陰、陽離子,它們兩兩結(jié)合生成了沉淀或氣體或水.如①中有Ba2++SO4 2-=BaSO4↓,②中有2H++CO3 2-=H2O+CO2↑,③中有H++OH-=H2O,④中有
 
,⑤中有
 
,從而使化學(xué)反應(yīng)得以發(fā)生.經(jīng)過分析,同學(xué)們得出的結(jié)論,猜想
 
正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,不正確的是( 。
A、M點(diǎn)表示在20℃時(shí),甲、乙的溶解度相同
B、40℃時(shí),分別在100g水中加入50g甲、乙,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲大于乙
C、40℃時(shí),分別在100g水中加入35g甲、乙,充分?jǐn)嚢璨⑼瑫r(shí)降溫至20℃,析出固體的質(zhì)量:甲大于乙
D、20℃時(shí),分別在50g水中加入40g甲、乙,充分?jǐn)嚢璨⒓訜岬?0℃時(shí),二者均為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列成語中一定包含化學(xué)變化是( 。
A、風(fēng)吹草動(dòng)B、花香四溢
C、火燒赤壁D、木已成舟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)名稱正確的是( 。
A、HNO3:硝酸氫
B、NO2:二氧化氮
C、Fe(OH)2:氫氧化鐵
D、CuSO4:膽礬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)“化學(xué)與生活”知識(shí)的小結(jié)正確的是(  )
A、“雪碧”等碳酸飲料的pH小于7,若晃動(dòng)后打開瓶蓋,其pH將變小
B、活性炭具有很強(qiáng)的吸附能力,能吸附水中的雜質(zhì),所以可用活性炭淡化海水
C、食物中的淀粉在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖被人體吸收
D、維生素在人體中需要量很少,它不屬于人體的營(yíng)養(yǎng)素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為得到純凈的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了下表中的除雜方法,其中方法正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 除去雜質(zhì)的方法
A Cu(CuO) 加足量鹽酸后過濾
B H2(HCl)   通過足量Na2CO3溶液
C CaO(CaCO3   加水、過濾、蒸發(fā)
D NaCl(CuCl2   加過量NaOH溶液后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,某生探究氫氧化鈉跟鹽酸是否發(fā)生反應(yīng)的裝置圖.當(dāng)?shù)稳臌}酸溶液的量較少時(shí),氫氧化鈉有剩余,溶液顯
 
性,溶液呈
 
色;當(dāng)?shù)稳氲柠}酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液顯
 
性,溶液變?yōu)?div id="vadktey" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽.請(qǐng)回答:
(1)富馬酸亞鐵中含有
 
種元素.
(2)一個(gè)富馬酸亞鐵分子中含有
 
個(gè)原子.
(3)富馬酸亞鐵中碳、氫、鐵、氧的原子個(gè)數(shù)比為
 

(4)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為
 

(5)富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(6)富馬酸亞鐵中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(7)17克富馬酸亞鐵中含碳元素的質(zhì)量為
 

(8)
 
克富馬酸亞鐵中含有32克氧元素.
(9)已知富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%,若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為
 
mg.

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