日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是
A.單質(zhì) B.原子 C.離子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。
回答問(wèn)題:
(1)反應(yīng)物A.B兩物質(zhì)質(zhì)量比為 ;
(2)A物質(zhì)中氫元素的化合價(jià)為+1,則氮元素的化合價(jià)為 ;
(3)該反應(yīng)說(shuō)明,在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化的粒子是 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)在餐桌上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)湯很淡時(shí),通常的做法是 。這個(gè)過(guò)程中一定不變的是 (請(qǐng)?zhí)钕铝羞x項(xiàng)中的字母,下同),一定變大是 ;
A.水的質(zhì)量 B.湯的質(zhì)量 C.湯中鹽的質(zhì)量 D.湯中鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)如右圖所示,廣口瓶的瓶塞上同時(shí)插有盛有水的小試管和U形管。向試管里加入一定量固體 ,會(huì)使U形管左側(cè)液面升高,右側(cè)降低。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,向102.2克雙氧水中加入2克二氧化錳充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體為止,測(cè)得反應(yīng)后裝置中水的質(zhì)量為99克。
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 ;
(2)參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫質(zhì)量是多少?(寫出必要的計(jì)算過(guò)程)
(3)畫出反應(yīng)過(guò)程中裝置里氫元素的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫出儀器名稱 ①
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制備氧氣, 有關(guān)符號(hào)表達(dá)式 , 根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為__________________(填字母)。
(3)若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置___________________(填字母),這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了:____________。
(4)檢驗(yàn)所收集的氣體是氧氣的方法_______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省洛陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
打開啤酒瓶蓋時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)啤酒會(huì)自動(dòng)噴出,喝了啤酒后又常常會(huì)打嗝,這說(shuō)明氣體溶解性與外界的壓強(qiáng)和溫度有關(guān),下列關(guān)于氣體溶解度說(shuō)法不正確的是
A.壓強(qiáng)減少,氣體溶解度增大 B.壓強(qiáng)減小,氣體溶解度減小
C.溫度升高,氣體溶解度減小 D.溫度降低,氣體溶解度增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是 。
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其中二氧化錳起到 作用。
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;若用 E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水。
實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市璜塘、峭岐九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
防毒面具用來(lái)除去有毒氣體的是
A.焦炭 B.炭黑 C.活性炭 D.石墨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江省九年級(jí)上學(xué)期11月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(2015秋•哈爾濱校級(jí)月考)為了測(cè)定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取赤鐵礦樣品,與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸在燒杯(燒杯質(zhì)量為50g)中恰好完全反應(yīng)(假設(shè)赤鐵礦樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)也不溶于水).有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù) | 燒杯和稀硫酸的質(zhì)量 | 赤鐵礦樣品的質(zhì)量 | 燒杯和混合物的質(zhì)量 |
200g | 20g | 220g |
(1)配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是 ;
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)利用已知條件求解氧化鐵質(zhì)量(X)的比例式為 ;
(4)向反應(yīng)后所得溶液中加入34g水,則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(5)利用150t該赤鐵礦可制得含雜質(zhì)的生鐵的質(zhì)量是 .
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