10.選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上:

(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是g;
(2)可以直接加熱的儀器是d;
(3)用作量度一定量液體體積的儀器是c;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是h;
(5)用于貯存和收集少量氣體的是e.

分析 認(rèn)識(shí)常用儀器,了解它們的作用.圖中能吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管;試管能直接加熱;量筒能量取一定液體的體積;酒精燈常用于加熱;集氣瓶用于收集和貯存氣體.

解答 解:(1)膠頭滴管能吸取和滴加少量液體,故答案為:g;
(2)圖中能直接加熱的儀器是試管,故答案為:d;
(3)量筒用于量取一定體積的液體,故答案為:c;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈,故答案為:h;
(5)用于貯存和收集少量氣體的是集氣瓶,故答案為:e.

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見儀器的作用,要同學(xué)們不但認(rèn)識(shí)各種常用儀器,還要了解它們的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成B.大豆富含蛋白質(zhì)
C.滅火常用的方法是降低著火點(diǎn)D.氣體體積增大是分子大小變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用正確的化學(xué)符號(hào)填空.
(1)碳酸鈉Na2CO3,
(2)2個(gè)銅離子2Cu2+,
(3)1個(gè)氬氣分子Ar,
(4)+2價(jià)的鐵元素$\stackrel{+2}{Fe}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出He化學(xué)符號(hào)所表示的意義:氦氣、氦元素、1個(gè)氦原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.空氣B.液態(tài)氮C.二氧化碳D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在某粒子失去電子后的分析判斷中,正確的是( 。
A.一定帶正電B.可能帶正電C.一定帶負(fù)電D.可能帶負(fù)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.水是生命之源,與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切.保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是②④(填序號(hào)).
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);    ②不任意排放工業(yè)廢水;
③大量使用化肥農(nóng)藥;        、苌钗鬯(jīng)過凈化處理后再排放.
(2)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑.水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)上述過程的描述不合理的是AD(填序號(hào)).
A.氧元素發(fā)生了改變             B.微粒的構(gòu)成發(fā)生了改變
C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變      D.與一個(gè)水分子相比一個(gè)水合氫離子的電子數(shù)發(fā)生了改變
(3)在一定的實(shí)驗(yàn)條件下,給水施加一個(gè)弱電場(chǎng),在室溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱為“熱冰”.“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值,如開發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等,還可能用來BC(填寫序號(hào)).
A.代替干冰    B.建室溫溜冰場(chǎng)     C.在室溫下制作冰雕
(4)水是人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如圖1是某礦泉水的包裝,其中所使用的主要材料屬于
有機(jī)合成材料的是b(填序號(hào)).現(xiàn)在科學(xué)家正在研究用可降解的“玉米塑
料”代替泡沫塑料,可減少白色污染污染.
(5)海水制鎂:海水曬鹽后,以鹵水和貝殼(主要成分是CaCO3
為原料制鎂,其工藝流程如圖2所示:

Ⅰ.步驟①所加的堿應(yīng)該是石灰乳(選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”),步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;若要驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序,選擇鐵絲后,還要選擇氯化鎂、硫酸銅兩種溶液.
Ⅱ.Mg(OH)2加熱分解生成MgO和H2O,MgO是高熔點(diǎn)的化合物,某些阻燃劑(阻礙燃燒的物質(zhì))的有效成分是Mg(OH)2.你認(rèn)為Mg(OH)2能夠阻燃的原因可能是BCD(選填序號(hào))
A.Mg(OH)2分解需要吸收大量的熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
B.生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,隔絕了空氣
C.生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度
D.反應(yīng)因吸熱降低了環(huán)境溫度,使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)韶關(guān)某溫泉度假村是人們休閑的好去處.
①溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是C(填字母).
A.分子            B.原子             C.元素
②溫泉水的pH在7.5~8.9之間,該溫泉水顯堿性(填“酸性”“堿性”或“中性”).
③硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分溫泉水是硬水還是軟水.
(2)始興平湖山莊風(fēng)光旖旎.景色宜人的“花山平湖”是始興自來水廠的水源.自來水的生產(chǎn)過程如圖所示.

①下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法是AB(填字母).
A.沉淀       B.過濾       C.煮沸        D.蒸餾
②在沉淀池中,加入生石灰可降低水的硬度.生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.化學(xué)就在我們身邊,我們應(yīng)學(xué)好化學(xué),改變環(huán)境.
(1)請(qǐng)從A~E中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填寫化學(xué)式)
A.氧氣     B.水     C.二氧化碳     D.氮?dú)?nbsp;    E甲烷
用于搶救危重病人常用的物質(zhì)是O2; 可用于人工降雨的物質(zhì)是CO2;空氣中含量最多的氣體是N2. 保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是H2O;天然氣是常用的氣體燃料,天然氣是指CH4;
(2)“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,.已知 表示氧原子,表示氫原子

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
分析微觀過程模擬圖,你能得出的結(jié)論是:化學(xué)反應(yīng)里分子可以分成原子,而原子不能再分.

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