20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是      

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為       

(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是    ;P點表示的含義是                

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷,下列做法錯誤的是

A.電線短路著火,立即用水澆滅      B.加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標志

C.焊割金屬時,用稀有氣體作保護氣  D.做菜時油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是

   A.氮氣      性質(zhì)穩(wěn)定      保護氣

   B.酒精      可燃性        消毒劑

   C.食醋      酸性          除水垢

   D.干冰      升華吸熱      人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


課外探究小組對實驗教師提供的一包白色固體(可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種)進行了下面的實驗,且每步實驗中均加入足量的試劑,至充分反應(yīng)。實驗過程、現(xiàn)象見下圖:

請分析實驗過程并完成以下問題:

(1)實驗中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是 防止稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng),對判斷是否含有NaCl造成干擾   ;

(2)滴加Ba(NO3)2的目的是  檢驗白色固體中是否含有Na2SO4  ;

(3)通過計算推斷:原白色固體的成分為  。(簡單寫出必要的計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)探究鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱的反應(yīng)過程后,應(yīng)用數(shù)學(xué)圖象表示出容器內(nèi)有關(guān)量隨時間變化關(guān)系,其中正確的是(  )

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除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用除雜試劑及操作方法均正確的是( 。

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑及操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

通入氧氣,點燃

B

氫氣

氯化氫

先通過過量氫氧化鈉溶液,再通過過量濃硫酸

C

鋅粉

鐵粉

加入適量氯化鋅溶液,充分反應(yīng)后過濾

D

氯化鉀溶液

碳酸鉀

加入過量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾

A. A       B.B      C. C      D. D

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屬于我國塑料包裝制品回收標志的是

       A.  B.  C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活與化學(xué)密切相關(guān),處處充滿著化學(xué)知識。

       ⑴ 下列食物中,能提供大量維生素的是      (填字母序號)。

             A.牛奶              B.大米              C.蔬菜

⑵ 牛奶中含有      元素(填名稱),老年人長期飲用可以有效預(yù)防骨質(zhì)疏松。

⑶ 下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是      (填字母序號)。

          A.橡膠手套          B.棉布圍裙    C.塑料保鮮膜

⑷ 我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有      功能。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一。下列關(guān)于水的認識不正確的是

  A.電解水可得到氫氣和氧氣x 

  B.經(jīng)過自來水廠處理的水是純水

  C.我國人均可利用淡水資源十分短缺

  D.水通過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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同步練習(xí)冊答案