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科目: 來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè)·初三化學(xué)(下) 題型:013

在高爐煉鐵中鐵的生成反應(yīng)為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,其中被還原的物質(zhì)是

[  ]

A.CO  B.Fe2O3

C.Fe  D.CO2

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科目: 來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè)·初三化學(xué)(下) 題型:013

在混有少量CuO粉末的鐵粉中加入一定量的稀H2SO4,微熱,反應(yīng)完畢后,鐵粉還有剩余,經(jīng)冷卻、過(guò)濾,溶液中一定含有

[  ]

A.CuSO4

B.CuSO4,F(xiàn)e2(SO4)3

C.FeSO4

D.CuSO4,F(xiàn)eSO4

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科目: 來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè)·初三化學(xué)(下) 題型:013

5.6g不純的鐵片(含有下列一種金屬)和足量稀硫酸反應(yīng),生成氫氣0.21g,則鐵片中含有的雜質(zhì)可能是

[  ]

A.Zn      B.Cu

C.Ag      D.Mg

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),空氣中微量的臭氧()可抵抗陽(yáng)光中紫外線對(duì)人體的傷害.作空調(diào)和冰箱致冷劑的“氟里昂”是一種氯氟烴(以M代表其化學(xué)式),它可破壞臭氧層.此反應(yīng)過(guò)程可表示為:①M(fèi)+→MO+ ②MO+O→M+.氯氟烴在反應(yīng)中的作用是

[  ]

A.氧化劑
B.還原劑
C.催化劑
D.穩(wěn)定劑

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知:3Cu+反應(yīng)中,R的化學(xué)式是

[  ]

A.
B.
C.NO
D.

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

的混合物9g,與足量的鹽酸反應(yīng),生成的質(zhì)量可能是

A.3.8g
B.4.4g
C.4.8g
D.5.2

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,用的原料是氯化銨粉末和干燥的熟石灰的混合物,反應(yīng)時(shí)需要微熱,由此判斷制氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)采用

[  ]

A.制裝置

B.制裝置

C.制裝置

D.用CO還原CuO的裝置

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

[  ]

A.一氧化碳加氧氣等于二氧化碳

B.2個(gè)一氧化碳跟1個(gè)氧氣反應(yīng)生成2個(gè)二氧化碳

C.每56份質(zhì)量的一氧化碳跟32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成88份質(zhì)量的二氧化碳

D.2個(gè)一氧化碳分子跟2個(gè)氧原子在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成2個(gè)二氧化碳分子

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

點(diǎn)燃下列混合氣體時(shí),反應(yīng)后得到純凈物的是

[  ]

A.質(zhì)量比為2∶5的和空氣

B.質(zhì)量比為7∶4的CO和

C.質(zhì)量比為1∶4的CO和

D.質(zhì)量比為1∶2的

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

下列化學(xué)式中,不正確的是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案