根據(jù)如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題

A、鐵絲氧氣中燃燒	B、測(cè)定空氣中氧氣含量
C、通電分解水	D、探究燃燒條件

（1）在這些裝置圖中均有水出現(xiàn)，請(qǐng)說(shuō)出水在這些實(shí)驗(yàn)中的主要作用：
A裝置中集氣瓶中的水______；　　　　　　
B裝置中量筒中的水______；
C裝置中水槽中的水______；　　　　　　　
D裝置中燒杯中的熱水______．
（2）寫出 B 裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

如如圖所示，為測(cè)定空氣中氧氣的體積含量，將鐘罩放入盛水的水槽中，將鐘罩內(nèi)水面以上的容積分為5等份．在A內(nèi)盛有過(guò)量的紅磷，用酒精燈點(diǎn)燃后，立即插入鐘罩內(nèi)，同時(shí)塞緊橡皮塞．
㈠指出儀器的名稱：A________．
㈡請(qǐng)說(shuō)出觀察到的現(xiàn)象、原因及結(jié)論．
現(xiàn)象：________；原因：________；結(jié)論：________．
㈢實(shí)驗(yàn)中，若儀器A中物質(zhì)的質(zhì)量太少，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)________（填“偏大”或“偏小”，下同）；若鐘罩的密封不好，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)________．

右圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖：
（1）圖中A、B兩處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
A處______，B處______．
（2）一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)說(shuō)明一氧化碳具有______性．
（3）該裝置中存在的主要問(wèn)題是______，改進(jìn)的具體方法是______．

圖中，鳥與魚生活在一起，是因?yàn)轼B籠使用了一種特殊的高分子薄膜，請(qǐng)你推測(cè)制作鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)或性能是

1. A.
   絕熱
2. B.
   透氣
3. C.
   導(dǎo)電
4. D.
   硬度大

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究，請(qǐng)按要求進(jìn)行填空：
（1）實(shí)驗(yàn)室吸取和滴加少量液體藥品時(shí)選用的儀器是______，在過(guò)濾操作中用于引流的玻璃儀器是______；
（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是______（填兩種）；
（3）用量筒取用液體藥品時(shí)，量筒必須放平，視線與量筒內(nèi)液體______保持水平，再讀出液體的體積．

古人云“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，你若善于觀察，就會(huì)獲取很多新的知識(shí)．
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：在一次探究活動(dòng)中，小強(qiáng)用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹氣，在吹氣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁，后又變澄清，他感到很意外．于是小強(qiáng)又將純凈的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象與上次相同．
（1）小強(qiáng)做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是______．
（2）小強(qiáng)從老師那里得知：CO₂能與 CaCO₃和H₂O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca（HCO₃）₂．由此，小強(qiáng)推測(cè)出Ca（HCO₃）₂的一條物理性質(zhì)是______．小強(qiáng)還想了解Ca（HCO₃）₂的化學(xué)性質(zhì)．
提出猜想：Ca（HCO₃）₂受熱能否分解？
查閱資料：Ca（HCO₃）₂受熱分解生成CaCO₃、H₂O和CO₂．
設(shè)計(jì)方案：小強(qiáng)用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置來(lái)加熱Ca（HCO₃）₂，加熱時(shí)試管口要略向______傾斜，目的是防止______．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室找到了一瓶Ca（HCO₃）₂粉末，取少量放入試管中進(jìn)行加熱，觀察到試管口附近有小液滴產(chǎn)生．據(jù)此，小強(qiáng)得出結(jié)論：Ca（HCO₃）₂受熱能分解．
反思與評(píng)價(jià)：（1）小波認(rèn)為小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)不能證明Ca（HCO₃）₂受熱一定分解了，小波的理由是______．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證加熱過(guò)程中有CO₂產(chǎn)生．

選用的試劑	操作方法	預(yù)想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
______	______	______	有CO2生成

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種．若在實(shí)驗(yàn)室配制150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，請(qǐng)你通過(guò)下列配制溶液操作過(guò)程示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）配制150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉______g，水______g．
（2）圖中②所示的玻璃儀器名稱是______；操作中應(yīng)選用______mL的量筒（從10mL、100mL中選擇）；除圖中所示的玻璃儀器外，還需用到一種玻璃儀器，這一玻璃儀器在操作過(guò)程中的作用是______．
（3）用藥匙（圖①所示）取用氯化鈉后，應(yīng)______，以備下次使用．用量筒量水時(shí)，若視線沒(méi)有與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平，而是采用了俯視的方法，這對(duì)配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)影響是______（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．
（4）配制好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶塞貼上標(biāo)簽，你為配好的溶液寫的標(biāo)簽是______．

目前市場(chǎng)上銷售的飲料大多數(shù)都是碳酸飲料，其中溶有大量的二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的知識(shí)驗(yàn)證打開汽水瓶蓋時(shí)冒出的氣泡中含有二氧化碳．將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及相關(guān)內(nèi)容填入表中：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
________	________	________

化學(xué)支撐科技，化學(xué)改變生活．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（1）”材料創(chuàng)新“標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步
①”神舟十號(hào)“飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問(wèn)”天宮一號(hào)“．”天宮一號(hào)“資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于______材料（填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）．
②據(jù)《蒼梧晚報(bào)》報(bào)道：國(guó)內(nèi)首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團(tuán)碳纖維應(yīng)用研究中心研發(fā)制造，其中碳纖維屬于______材料（填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）
（2）“科學(xué)膳食”是人類健康的保障小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他增加______（填一種）；當(dāng)他劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，你建議他飲用含______的運(yùn)動(dòng)材料（填六大營(yíng)養(yǎng)素之一）．
（3）“安全意識(shí)“在我們心中共鳴
①天然氣或沼氣（主要成分均為CH₄，其密度小于空氣）已在城鄉(xiāng)普通入戶，萬(wàn)一燃?xì)庑孤�，�?yīng)采取的措施是______，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏氣，可在廚房墻壁的______方安裝報(bào)警器（填“上”或“下”）．
②稀釋濃硫酸時(shí)，為了防止酸液濺出造成傷害，操作時(shí)一定要注意______中（填“水入酸”或“酸入水”），
并緩慢注入，且用玻璃棒不斷______（填操作名稱）．

下列溶液中滴入幾滴石蕊試液，溶液變紅的是

1. A.
   石灰水
2. B.
   NaCl溶液
3. C.
   NaOH溶液
4. D.
   稀硫酸溶液