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科目: 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:020

5g COO2組成的混合氣體點燃,再將生成的CO2通入足量的澄清石灰水中,得到10g白色沉淀.由此推斷原混合氣體中

[  ]

ACO可能是3.4g

BO2一定是1.6g

CO2可能是2.2g

DCO3.3g,O21.7g

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科目: 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:020

如圖所示的裝置有多種用途,利用該裝置進行下列有關(guān)實驗時(必要時可使用量筒、導(dǎo)管),操作方法正確的是

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A.收集CO2氣體時,將CO2a管通入廣口瓶中

B.收集O2時將O2b管通入盛滿水的廣口瓶中

C.測定H2的體積時,將H2a管通入盛滿水的廣口瓶中

D.除去CO中的水蒸氣時,將混合氣從b管通入盛有適量濃硫酸的廣口瓶中

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科目: 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:020

現(xiàn)有H2、O2CO2的混合氣體共14mL,在密閉容器內(nèi)用電火花引爆,冷卻到室溫時氣體體積縮小為5mL;將剩余氣體再通過澄清的石灰水,體積又縮小為2mL.則原混合氣體中H2、O2CO2的體積分別為

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A8mL、3mL3mL
B1mL、10mL、3mL
C6mL5mL、3mL
D3mL8mL、3mL

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科目: 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:020

下列敘述中錯誤的是

[  ]

A.一種元素只能形成一種單質(zhì)

B.碳使氧化銅還原的同時,碳本身被氧化

C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,3g碳在10g O2中完全燃燒,會生成13g CO2

D.金剛石是不導(dǎo)電的物質(zhì),石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能

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科目: 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:020

將3g某物質(zhì)在O2中充分燃燒后生成8.8g CO2和5.4g水.由此可推斷該物質(zhì)的組成中

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A.只含有碳、氫兩種元素

B.可能含有氧元素

C.一定含有氧元素

D.氫元素的質(zhì)量分數(shù)為20%

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科目: 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:020

電解水的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑,下列說法中錯誤的是

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A.反應(yīng)后生成氫氣和氧氣的體積比為1∶2

B.若電解18g水時可生成2g氫氣和16g氧氣

C.反應(yīng)物水與生成物氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2∶2∶1

D.通電后每有2個水分子分解,可生成2個氫分子和1個氧分子

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科目: 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:020

氫氣與氧氣的混合氣體15g,使之充分反應(yīng)后可生成9g水.則原混合氣中含有氧氣的質(zhì)量可能是

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A.8g
B.9g
C.10g
D.14g

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科目: 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:020

在化學(xué)方程式a C2H6b O2mCO2n H2O中,各化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是

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A2ma
B3an
C3m2n
D2bmn

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科目: 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:020

下列各組物質(zhì)中,兩種物質(zhì)含氧元素的質(zhì)量分數(shù)相同的是

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A.H2SO4和H3PO4
B.NaHCO3和MgCO3
C.Cu(OH)2和Ca(OH)2
D.CuO和Fe2O3

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科目: 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:020

某碳的氧化物中,碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3∶4,對這種氧化物中各元素的關(guān)系敘述正確的是

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A.碳元素與氧元素的原子個數(shù)比為1∶1

B.碳元素的質(zhì)量分數(shù)為27.27%

C.碳元素與氧元素的原子個數(shù)比為1∶2

D.氧元素的質(zhì)量分數(shù)為57.14%

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