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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:022

圖是一些國(guó)家的人均水量和世界人均水量(m3/人)

(1)由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源________的國(guó)家.

(2)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點(diǎn)做法:________、________、________.

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:022

水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴(yán)重影響人類(lèi)的生存.請(qǐng)結(jié)合下表回答:

(1)我國(guó)人均水量為2300m3·a-1,居世界八十多位,水資源緊缺程度為_(kāi)_______

(2)研究表明,1節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電地所造成的污染可使60t水無(wú)法飲用.若成年人每人每天飲水約2kg,則60t水能供1個(gè)人飲用約________年(1年按365天計(jì),結(jié)果保留整數(shù)).

(3)為保護(hù)有限的水資源,你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法是________.

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黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它是由木炭、硫磺、火硝(硝酸鉀)按一定比例混合而成的,爆炸時(shí)生成硫化鉀,氮?dú)夂投趸,黑火藥爆炸的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,其中木炭表現(xiàn)了________性.

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根據(jù)下列物質(zhì)的性質(zhì),寫(xiě)出其對(duì)應(yīng)的一種或幾種用途:

(1)金剛石的硬度很大________________;

(2)石墨的導(dǎo)電性能好________________;

(3)活性炭的吸附性很強(qiáng)________________;

(4)單質(zhì)碳具有還原性________________;

(5)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑________________;

(6)碳燃燒時(shí)放出大量的熱________________.

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a g紅磷在空氣中充分燃燒,生成b g白色固體,則a與b的關(guān)系是________,反應(yīng)消耗了________g氧氣.

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手機(jī)中使用的鋰電池是新型的高能電池,以質(zhì)量小,電容量大而受到普遍重視.目前已制成多功能的鋰電池.某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2

在上述反應(yīng)中,鋰元素的化合價(jià)從________價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______價(jià),錳元素的化合價(jià)從________價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______價(jià).

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:022

根據(jù)反應(yīng)式:3H2N22NH3完成下列填空:

(1)反應(yīng)物是________________;

(2)生成物是________________;

(3)分子個(gè)數(shù)比為________________;

(4)質(zhì)量比為________________

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:022

根據(jù)化學(xué)方程式2H2O22H2OO2↑,填寫(xiě)下表:

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:022

用化學(xué)用語(yǔ)表示:氧元素________;兩個(gè)氧原子________;氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)________;m個(gè)氧分子________;n個(gè)碳酸根離子________.

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:022

請(qǐng)根據(jù)化合物化學(xué)式的一般書(shū)寫(xiě)規(guī)則和化合物的一般命名原則填寫(xiě)下表.

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同步練習(xí)冊(cè)答案