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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在某種物質(zhì),請將該物質(zhì)的化學(xué)式或答案寫在題后空格內(nèi):

(1)酥脆的餅干露置在空氣中變軟,說明空氣中含有________;

(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有________;

(3)澄清的石灰水露置于空氣中會逐漸變渾濁,說明空氣中含有________

(4)下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容。下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的有(填序號)________

項目

空氣污染指數(shù)

(API)

空氣質(zhì)量級別

空氣質(zhì)量描述

總懸浮顆粒

52

二氧化硫

27

二氧化氮

24

A.焚燒垃圾        B.煤炭燃燒          C.汽車尾氣          D.光合作用

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

下圖為某課外小組為了驗證可燃物燃燒條件,用白磷等為原料設(shè)計的四種實驗A、B、CD(實驗前他們查找了白磷的著火點為40℃)。

    請根據(jù)上圖判斷其中四種實驗中,不能發(fā)生自燃的是(填代號)________,理由分別為________。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

在物質(zhì)的各大家族中,有一家兄弟三:老大骨頭硬,光彩照人,身價百萬;老二又軟又滑,生活學(xué)習(xí)都用它;老三似足球,科研工作者喜歡它。(1)舉出老大的一種用途________;(2)請你猜出老三是________。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

硫在氧氣中燃燒,發(fā)出     火焰,生成        氣味的氣體二氧化硫。若4 g硫充分燃燒可以生成     g SO2。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

8.4 g鐵絲在氧氣中燃燒完全,可生成     g四氧化三鐵,消耗      g氧氣。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

水可造福人類,但水被污染后卻會給人類造成災(zāi)難。在工業(yè)生產(chǎn)中,___________的任意排放會造成水污染;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,___________的任意使用都會使水污染。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

研究發(fā)現(xiàn),我國某些地區(qū)的居民喜歡吃腌制食品,能產(chǎn)生二甲基亞硝胺〔(CH3)2NNO〕,它與導(dǎo)致癌病高發(fā)有關(guān),它由___________種元素組成,每個分子共有___________個原子。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

許多科學(xué)家對于化學(xué)的發(fā)展作出了重大貢獻。其中,研究空氣成分,得出“空氣是由氧氣和氮氣組成”結(jié)論的科學(xué)家是     ,提出分子概念的科學(xué)家是     ,提出近代原子學(xué)說的科學(xué)家是     。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

下圖是水體污染的示意圖,你能從中分析出污染水體的主要來源嗎?

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

空氣是一種      物,它是由     、      、        、        、其他氣體和雜質(zhì)組成。其中占體積最大的是      氣,占空氣總體積的    %,其次是    氣,占空氣總體積的    %。組成空氣的各種成分,都保持著各自原來的      。

 

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同步練習(xí)冊答案